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2015年河北省中考语文真题及答案(word版).doc

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1、2015 年河北省中考 语文真题及答案(word 版)2015 年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷注意事项:1、本试卷共 8 页,总分 120 分,考试时间 120 分钟。2、答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。3、答案 须 用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。第一部分(1 5 题 22 分)1、 在下面的横线上填写出相应的句子。(6 分)(1) ,柳暗花明又一村。 ,衣冠简朴古风存。(2) 在范仲淹的岳阳楼记一文中,描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是:, 。(3)对别 人的优点,我们要善于学习;对 别人的缺点,我们应引以为戒。这正如孔子所说:“ , 。”2、判断下列句子中加着重号字注音的

2、正误。(正确的打“”,错误的打“” )(3分)(1)自古燕( Yn)赵 多悲歌慷慨之士。 ( )(2)我国 乒乓球队着(zho)眼于将来的世界大赛,积极培养年轻选手。 ( )(3)机动车 限号出行的措施,在一定程度上缓解了城市交通堵塞(s)的状况。( )3、下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是(3 分) 【 】A. 河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。B. 她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生。C. 六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了

3、冰雹,天气的变化真实扑朔迷离啊!D. 今天的荧幕和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。4、下面 这则应 用文有四处不当,请提出修改意见。(4 分)征文启示为了迎接“世界 读书日” 的到来,我校文学社决定 举办以“我阅读,我成长,我快乐”为主题的征文活动。活动要求:征文内容围绕主题,文体不限;用 300 字稿纸抄写,不超过 1000 字;稿件请交到办公楼 102 室。欢迎全体同学 们积极投稿。此致敬礼兴冀中学文学社2015 年 4 月 10 日5、中国 邮 政于 2015 年 1 月 10 日发行一枚以“拜年”为主题的特种邮票。仔细观察这枚邮票,完成

4、下面的任务。(共 6 分)(1)用说 明的表达方式介绍邮票画面的主要内容。(4 分)(2)请从内 容方面 对春联“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”做简要赏析。(2 分)第二 部 分(6 21 题 48 分)一、 阅读下面两首 诗,回答 67 题。(7 分)望 岳 春 望岱宗夫如何,齐鲁青未了。 国破山河在,城春草木深。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 感时花溅泪,恨 别鸟惊心。荡胸生层云,决眦入归鸟。 烽火连三月,家 书抵万金。会当凌绝顶,一览众山小。 白头搔更短, 浑欲不胜簪。6、在下面的横线上填写相应内容。(4 分)(1)“造化钟神秀,阴阳割昏晓”描绘了 的景象。(2)“国破山河在,城春草木深”描

5、绘了 的景象。7、下面 对这 两首诗的理解和分析,不正确的一项是(3 分)【 】A.“会当凌 绝顶,一览众山小”,表达了诗 人由望岳而产生的登临愿望,充分体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概。B.“家书抵万金”,形容家中书籍的珍贵。此句写出了离乱中人共有的一种感受,能够引起人们的共鸣,吟哦而成为千古传诵的名句。C. “白头搔更短,浑欲不胜簪”,生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状,给读者留下了深刻的印象。D.这两首诗的三、四两句与五、六两句都运用了对偶的修辞方法,予以凝练,节奏感强,富有韵律美,增加了诗歌的表现力。二、阅读下面的文字,回答 812 题。(15 分)归鉞 ,早 丧母,

6、父娶后妻,生子,由是失爱。家贫,母即喋喋罪过鉞,父大怒逐之。鉞数困,匍匐道中。比归,母又复杖之,屡濒于死。鉞依依户外,俯首窃泪下,族人莫不怜也。父卒,母与其子居,鉞贩盐市中,时私其弟,问母饮食,致甘鲜焉。后大饥,母不能自活。鉞往涕泣奉迎 。母内自惭,从之。鉞得食,先予母、弟,而己有饥色。奉母终身怡然。既老且死,终不言其后母事也。归氏孝子,予既列之家乘矣,身微贱而其行卓,独其宗亲邻里知之,于是思以广其传焉。(选文有改动)归鉞:人名。喋喋:说话没完没了。 数:屡次 。依依:依恋的样子。窃: 偷偷地。 致:送达。 饥:饥荒,年成不好。 奉迎:迎接。奉,敬辞。卓:高。8、 古汉语 常用字字典中,“比”

7、的义项有:并列,挨着;顺从,和顺;比较 ; 及,等到。 “比归 ,母又复杖之”中的“比”,应选的一项是(填序号)(2 分)【 】9、下列句子中,加着重号词的意义或用法不相同的一项是(3 分)【 】A. 父大怒逐之 属予作文以记之(岳阳楼记)B. 母与其子居 似与游者相乐(小石潭记)C. 独其宗亲邻里知之 必先苦其心志(生于忧患,死于安乐)D. 身微贱而其行卓 出淤泥而不染(爱莲说 )10、解释下列句子中加着重号的词语。( 4 分)(1)父娶后妻,生子,由是失爱 由是:(2)鉞贩盐 市中 市:(3)而己有 饥色 色:(4)奉母 终身怡然 怡然:11、对选文加横 线句子展开合理想象,写一段 对话,

8、表现人物情感。(3 分)12、归鉞的哪些孝行 让人感 动?请根据选文第二段用自己的话简要概括。(3 分)三、阅读下面文字,回答 1315 题。(9 分)科学素质是决定人的思维方式和行为方式的重要因素,是人们过上美好生活的前提,更是实施创新驱动发展战略的基础。在科技日新月异、迅猛发展的今天,科技深刻地影响着经济社会生活的方方面面,公民科学素质已经成为国家综合实力的重要组成部分,成为先进生产力的核心要素之一,成为影响社会稳定、国计民生和生活品质的直接因素。提高我国公民的科学素质,在当前是一个紧迫任务。2011 年,日本发生的 9.0 级强地震引发核泄漏事故,在我国公众中掀起了一 场抢购食盐风波,这

9、场风波造成了不良的社会影响。无独有偶, 2007 年广东和海南等地“ 吃了得香蕉黄叶病的香蕉会得癌症”的谣传传闻满天飞,致使香蕉价格不正常地大幅下跌,蕉农损失惨重。这里面的原因比较复杂,但公民科学素质不高显然是一个重要因素,但公民科学素质不高显然是一个重要因素,这凸显出提高公民科学素质的紧迫性。公民具备基本科学素质,是指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,讲求科学思维,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。公民科学素质是可以测量的,国际上的通行做法是通过公民科学素质调查获得在“了解科学知识、理解科学方法、 理解科技对个人和社会的影响”三方面都达标的公民比例

10、。2010 年我国公民具备基本科学素 质的比例为 3.27%,预计 2015 年将超过 5%。但是,这个水平仅相当于发达国家 20 世纪 80 年代末的水平。据中国科普研究所 预测,到 2020 年我国公民具备基本科学素质的比例应超过 10%,才能有效支撑 创新型科技人力资源的产出、全面建成小康社会目标的实现。可见,提高公民科学素质、时间紧迫,任务艰巨,意义重大。13.请给选 文拟一个恰当的标题。(3 分)14.选文第二段运用了两个事例,删去一个好不好?请说出理由。(3 分)15.从选文来看,公民 应具备的基本科学素质有哪些?四、阅读下面的文字,回答 1617 题。(5 分)我的这些想法实在大

11、大冤枉了这个可怜的老实人。为此,我后来对他感到十分歉意。可是,当时我的疑虑有增无已,一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的措施,对待他也没有像以前那样友好,那样亲热了。这样做,我又大大地错了。其实,他和从前一样,既忠实,又感恩,根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明,他既是一位虔诚的基督徒,又是一位知恩图报的朋友。16、上面这 段文字节选自 鲁滨逊漂流记,其作者是 (人名);文段中“ 这 个可怜的老 实人” 名字叫 。(2 分)17、这部名著中有不少 “知恩图报”的情节,请你简要概述其中一个。(3 分)五、阅读下面的文字,回答 1821 题。(12 分)寒冷的冬夜那是一个冬日的

12、夜晚,我们几个人从茶店里出来,顿时感到寒气袭人,马上把衣领拉了起来。还不到十点钟,行人已经很稀少了,路上静悄悄的。风稍小了些,天却冷得更加厉害了。路上结成的冰,反射着点点灯光;一踏上去,就可能使人跌倒。入冬就冻了起来的路,在人的脚下,发出清亮的声音。“我们回家去吧。 ”两个同伴向南走了,我们三个人该向北去。因为还有一段颇远的路程,我们只好叫人力车。原以为 街上是冷静的,可是一声呼唤之后, 许多辆车子都朝我们这里赶来。车夫们争着说:“您到哪儿?我拉您去。 ”刚要把要去的地名说出,他们就开始讨价,还没有等我们还价,他们自己就一直把价钱少了下去。“一毛钱。 ”“四十枚。”“三十六枚吧! ”“三十枚我

13、送您回去。 ”听到这样的价钱,我就说:“三十枚就三十枚,要三辆。”要加最低的那个车夫,立刻就嚷着是他们先讲好了的,另外两个车夫也争着附和,这样就说定了。我走进那个车夫,分明地看到那只是一个十四五岁的孩子。他放下车把,我并没有坐上去。他说:“请 您坐上去吧。 ”我没有回答,脚也没有动。他似乎明白了什么,就对我说:“您放心,保准送您平安到家。”“我,我倒没有什么,只是你”“我今年十九 岁啦,已经 拉了两年半的车。”显然这是不确实的,他那样子最多也不过十六岁。“你知道到那里 还得爬一座 桥,路又不近”“我常走,您就上 车吧。 ”也许是因为天气寒冷,他的声音有点儿发颤。在 昏暗的灯光下,我看见他的脸是

14、那么瘦小,他的身子是那么单薄,好像还生着病的样子。“我还是换 一辆吧!我怕 ”话还没有说完,就有一辆车跑到我眼前,可是我并没有马上坐上去,我从衣袋内掏出一些钱,给那个失望了的小车夫。“你不用拉我了, 这点钱给 你。”他坚决地摇着头,俯下身拾起了车把,眼睛里冒着愤怒的光。“你的年纪 太小,你不该 拉车,太劳苦了会伤害你的身体”“我的年纪 一点也不小,家里人 说我该养家了。”“拿去这点 钱吧。”“凭什么要你的 钱?我要靠 卖力气赚钱的!”说完,他径自掉头走掉了。跟我同行的两个人的车子早已走了,只有我呆呆地站在那里。我感到十分孤独,觉得自己好像是生活在一个陌生的世界中。我一点儿也不懂得别人,别人也不

15、懂得我。小车夫也许是对的,难道是我错了吗?握着铜元伸在冷空气中的手有一点儿僵住了,我只得缩回去。我的心也冻结了,在这寒冷的冬夜,在那怨恨的眼光里。我终于坐上了车,一任车夫送我到任何地方去。18、选文多次写天气的寒冷,这样写有什么作用?(3 分)19、“我还是换一辆吧!我怕 ”中省略号省去的内容是什么?(3 分)20、请简要 赏析选文中加横 线的句子。(3 分)21、结合选 文中加着重号句子的内容, 谈谈你于都后的感悟。(3 分)第三部分(22 题 50 分)22、作文( 50 分)题目:这次,我没有要求:把题目补充完整; 有真情实感,不得套写抄袭; 用现行规范的汉语言文字表达;不少于 600

16、字(写成诗歌不少于 30 行);文章中不要出现真实的地名、校名和人名。参考答案1.(1 )山重水复疑无路;萧鼓追随春社近(2)沙鸥翔集,锦鳞游泳(3)择其善者而从之,其不善者而改之2.(1) (2) (3) 3.C4. (1)把“启示” 改为 “启事”(2)应该写明截稿日期(3)删去“全体”(或删去“们 ”)( 4)删 去“ 此致敬礼”。5. (1 )示例: 这枚邮票画面的主体是两个可爱的卡通儿童拜年形象。人物两边是门墩和春联,背后是两扇打开的大门。门内有一方照壁,照壁上贴着羊形象的年画,中间是一个“福”字。内容要围绕“儿童拜年”“春联” “福”三个关 键点说明。(2)示例 :这到春联表现了辞

17、旧迎新、冬回大地的情境.表达了人们对增寿添福的期盼和祝愿。6. (1 )泰山神奇秀 丽、高大雄伟(2)国都残破,乱草丛生。7. B8.9. A10.(1)因为这样,因此(2)市场,集市(3 )脸色(4 )高兴地样子11.归鉞流着泪 说:“母亲,我接您来了。现在闹饥荒,请您住到我家去吧!我会好好照顾您的”后母 说:“ 孩子过 去都是我糊涂啊,让你受委屈了。那我就跟你走吧。 ”12.关心后母送食物灾荒年接后母 忍饿让食物给后母 侍奉后母始终很高兴从不 说后母不好。13.提高我国公民的科学素质是紧迫任务。14.不好,本段的两个事例论证了提高我国公民的科学素质紧迫性,删去后不能充分的论证中心论点。15

18、.了解必要的科学技 术知识,掌握基本的科学方法,讲求科学思维,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题,参与公共事务的能力。16.笛福,星期五17.示例一:星期五 为了报答“ 我”的救命之恩,始终忠 实地跟随着我。示例二:一位英国妇人为“ 我” 代管财产近 30 年,后来“我”酬谢了她,并长期接济她。18.衬托小车夫谋生的艰难衬托我内心的孤独。19.示例:我 还怕你年纪太小,太劳苦了会伤害你的身体,怕你不能送我平安到家。20.这是一 处神态描写,生动形象的写出了小车夫因“我” 失信和给钱伤他自尊而产生的不满情绪。21.示例:人与人之 间的相互理解和尊重非常重要。我们要学会站在他人的立场上考虑问题,这样才能能够减少误解,避免出现隔阂。22.作文略。

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