1、小 升 初 语 文 考 试 大 纲一 . 基 础 知 识1 . 拼 音 （ 声 韵 母 、 容 易 念 错 的 常 见 字 、 多 音 字 ）2 . 汉 字 （ 查 字 典 的 方 法 、 容 易 写 错 的 笔 画 、 容 易 写 错 的 常 见 字 ）3 . 词 汇 （ 关 联 词 的 用 法 、 近 义 词 分 辨 、 词 语 的 性 质 、 常 用 成 语 、 歇 后语 ）4 . 句 子 （ 句 子 仿 写 、 修 改 病 句 、 句 子 排 序 ）5 . 修 辞 （ 修 辞 手 法 、 对 联 的 基 础 知 识 ）6 . 文 学 典 故 （ 古 诗 词 名 句 、 古 典 名 著
2、赏 析 、 历 史 典 故 ）二 . 综 合 性 学 习 （ 贴 近 生 活 ， 注 重 人 文 发 展 ）1 . 地 方 文 化 2 .时 事 热 点 3 .口 语 交 际 4 .广 告 词 、 文 明 用 语 的 编 写 三 . 阅 读 （ 分 析 概 括 、 理 解 内 涵 、 拓 展 创 新 能 力 的 考 察 ）主 要 考 记 叙 文 、 散 文 、 说 明 文 、 古 诗 的 阅 读四 . 作 文多 以 材 料 作 文 、 半 命 题 作 文 、 给 范 围 自 拟 题 作 文 为 主 ， 字 数 多 在 2 0 0 -4 0 0 之 间 ； 强 调 观 点 新 颖 且 积 极 向
3、 上 ， 片 段 精 彩 ， 文 笔 流 畅小 学 六 年 级 语 文 毕 业 考 试 纲 要一 . 命 题 的 指 导 思 想 依 据 课 标 ， 凭 借 教 材 ， 考 察 学 生 积 累 理 解 和 运 用 祖 国 语 言 文 字 的 能 力 ，着 重 对 学 生 的 语 文 素 养 进 行 综 合 考 察 。小 学 语 文 毕 业 考 试 为 合 格 考 试 ， 以 考 察 基 础 知 识 与 基 本 能 力 为 主 。 服 务于 初 中 教 学 ， 与 初 中 教 学 接 轨 ， 重 点 考 察 学 生 的 阅 读 与 习 作 能 力 。二 . 命 题 的 范 围 与 要 求 范 围
4、 ： 人 教 版 小 学 语 文 六 年 级 的 教 学 内 容 为 考 核 重 点 ， 同 时 延 伸 到 小 学语 文 课 本 上 程 度 相 当 的 课 外 阅 读 。要 求 ： 在 全 卷 1 0 0 分 的 题 目 中 ， 积 累 与 运 用 占 3 5 %； 阅 读 占 3 0 %； 习 作 占3 5 %。三 . 考 察 内 容 1 . 以 教 材 中 的 词 语 、 成 语 、 古 诗 词 、 文 言 文 、 名 言 警 句 为 主 ； 考 点 源于 教 材 ， 但 试 题 具 有 灵 活 性 。2 . 要 求 会 写 的 字 的 掌 握 情 况 ： 同 音 字 的 辨 析 、
5、字 词 的 理 解 、 词 语 的 运用 。3 . 句 子 的 考 察 ： 对 句 子 的 理 解 、 句 子 的 积 累 与 运 用 ， 将 句 子 写 生 动 ，初 步 掌 握 句 子 的 几 种 基 本 类 型 ， 能 进 行 句 式 的 转 换 。四 . 阅 读 能 背 诵 、 默 写 诗 词 和 课 文 指 定 的 段 落 ， 能 根 据 内 容 填 空 。 能 分 析 课 文 的重 点 语 段 ， 回 答 问 题 。 理 解 词 语 在 语 言 环 境 中 的 恰 当 意 义 ， 体 会 作 者 思想 感 情 。 2016年 小 学 语 文 考 试 大 纲命 题 原 则 ：1.按
6、小 学 语 文 教 学 大 纲 (试 用 修 订 版 )和 语 文 课 程 标 准 (实验 稿 )要 求 命 题 ， 根 据 所 使 用 教 材 的 不 同 ， 各 有 所 侧 重 。2.着 重 考 查 学 生 的 语 文 基 础 知 识 和 运 用 知 识 解 决 问 题 的 能 力 及 创 新能 力 ， 有 利 于 他 们 进 入 初 中 后 的 可 持 续 学 习 。3.以 毕 业 年 级 所 学 内 容 为 主 。4.试 题 难 度 (易 、 中 、 难 )大 约 按 7： 2： 1比 例 设 计 。拼 音 汉 字 词 语 句 子 古 诗 词 阅 读(一 )考 试内 容 ：汉 语拼 音
7、 、 声母 韵 母 、(一 )考 试内 容 ： 词 语 的理 解 、 辨析 、 归 类 ;(一 )考 试内 容 ：标 点 符号 的 使 用 ;常 见 句 型 的(一 )考 试内 容 ： 必 背 古诗 词 的 默写 ;古 诗 的(一 )考 试内 容 ：分 析理 解 题 ;概括 内 容 题 ;整 体 认 读音 节 ;同 音字 、 多 音字 、 形 近字 ;笔 画 、偏 旁 部 首间 架 结 构 ; 成 语 的 运用 ;谚 语 和歇 后 语 的 使用 。转 换 ;七 大修 辞 方 法 ;扩 句 与 缩句 ;修 改 病句 八 大 类型 ;口 语 交际 。 分 类 考 察 ;古 诗 词 的 相关 文 学
8、 常 识归 纳 中 心题 ;感 悟 道理 题 ;阐 述观 点 题 。 (二 )考 试要 求 ：1.能准 确 拼 读音 节 ， 正确 书 写字 、 词 、句 。 2.能辨 识 常 用汉 字 注 音正 误 。(二 )考 试要 求 ：1.能 熟练 地 掌 握 音序 、 部 首 查字 法 ， 会 根据 词 语 和 具体 的 语 言 环境 选 择 恰 当的 解 释 ， 并能 用 指 定 的意 思 正 确 组词 。2.能 辨析 形 近 字 、音 近 字 、 同音 字 、 多 音字 ， 会 辨别 、 修 改 错别 字 。3.能 自己 积 累 一 定的 词 语 ， 按要 求 写 词(二 )考 试要 求 ：1.
9、能 按原 文 或 要 求写 谚 语 、 对联 、 格 言 、警 句 等 。2.会 按要 求 改 写 句子 和 仿 写 句子 。3.能 正确 使 用 关 联词 语 ， 有 修改 常 见 病句 、 正 确 调整 句 子 顺 序的 能 力 。4.能 正确 理 解 句 子意 思 ， 体 会其 含 义 (包括 古 文 中 的句 子 )。(二 )考 试要 求 ：能 按 原文 或 要 求 写 (二 )考 试要 求 ：A.课内 阅 读 ：1.能按 原 文 填空 ， 并 指出 所 填 文章 的 出处 、 作 者等 。2.能把 握 课 文片 段 的 主要 内 容 ，体 会 作 者表 达 的 思想 感 情 。3.能
10、正 确 理 解关 键 词 、句 的 意思 ， 发 表自 己 的 见语 ， 按 要 求将 词 语 分类 。 4.能 在具 体 的 语 言环 境 中 理 解词 语 、 运 用词 语 ， 并 能按 要 求 替 换词 语 。解 ， 并 能领 悟 一 些表 达 方法 。B.课外 阅 读 ： 主 要从 词 句 理解 、 标 点使 用 、 文意 把 握 、要 点 概括 、 内 容探 究 等 方面 考 查 学生 对 语言 、 情感 、 写 作思 路 等 方面 的 领 悟程 度 以 及获 取 信 息的 能 力 ，评 价 学 生初 步 的 独立 阅 读 文章 的 水平 。写 作(一 )考 试 内 容 ： 四 大
11、文 体 ： 写 人 、 记 事 、 绘 景 、 状 物 ;作 文 的 审 题 、 立 意 、构 思 、 选 材 等 方 法 。A.作 文 基 本 要 求1.审 清 题 2.确 定 主 3.选 择 材 4.编 写 提 5.修 改 文意 ： “ 五审 ”(1)审清 体 裁 (记叙 文 、 应用 文 、 说明 文 )(2)审清 题 材(人 、 物 、事 、 景 )(3)审清 范 围 (时间 、 地点 、 人称 、 事件 、 对 象具 体 限 制 )(4)审清 主 题 (中心 思 想 ) (5)审清 其 他 要求 (附 加 要求 )题 ： “ 四要 ”(1)主题 要 正 确(反 应 生 活实 际 )(
12、2)主题 要 集 中(一 个 文 章不 能 多 个 主题 )(3)主题 要 鲜 明(明 确 表 达自 己 对 事 物的 态 度 和 立场 ) (4)主题 要 深 刻(深 挖 内 涵思 想 )料 ： “ 四要 ”(1)围绕 主 题 选 择材 料 (多 写与 主 题 相 关的 内 容 )(2)选择 真 实 的 材料 (真 实 可信 ， 具 有 代表 性 和 典 型性 )(3)选择 新 颖 的 材料 (新 人 新事 )(4)选择 独 有 的 材料 (具 有 创新 性 ) 纲 “ 五点 ” ：(1)拟好 题 目(2)确定 主 题(3)段落 安 排(4)每段 的 主 要 意思 (5)重点 段 落 的 层
13、次 安 排 和 内容章 “ 五看 ” ：(1)是否 切 题(2)主题 、 思 想是 否 明确 、 突 出(3)看材 料 是 否符 合 主题 、 内 容是 否 具体 、 完 整(4)看语 言 是 否通 顺 、 用词 是 否 准确 ， 有 无错 别 字 (5)看标 点 是 否正 确 。B.看 图 作文 “ 一 看二 写 ， 四要 两 注意 ”“ 一看 二C.记 叙 文 ?记 事(1)写清 楚 事 件 发生 的 时 间 、地 点 以 及 事情 的 发 生 、D.记 叙 文 ?写 人(1)确定 写 作 对 象(2)确定 人 物 的 思想 品 质E.记 叙 文 状物 “ 五要 三 注 意 ”“ 五要 ”
14、 ：(1)抓住 物 的 特 征F.记 叙 文 ?写 景注 意六 点 ：(1)抓住 景 物 特征写 ” ： 先看 图 ， 再写 作 文“ 四要 ” ： 仔细 观 察 图画 ;展 开 合理 想 象 ;突出 主 题 、抓 住 重 点 ;分 清 主次 ， 具 体描 写 。 “ 两注 意 ” ：看 清 全 画面 内 容 ;分清 图 上 内容 主 次 和表 达 的 中心发 展 和 结果 。(2)事件 经 过 写 具体(3)按事 件 的 发 展顺 序 来 写(4)注意 表 达 真 情实 感 (3)选择 典 型 的 具体 事 例(4)抓住 最 能 表 现人 物 思 想 品质 的 外 貌 、语 言 、 动作 、
15、 心 理 、环 境 进 行 描写 。(5)注意 表 达 自 己的 真 实 感 情 (2)按一 定 顺 序 写(3)既写 静 态 又 写动 态(4)展开 想 象 ， 运用 拟 人 等 手法 把 内 容 写具 体(5)托物 言 志 ， 借物 抒 情“ 三 注意 ” ：(1)仔细 观 察 、 抓住 特 征(2)明确 中 心 ， 展开 想 象 (3)根据 内 容 ， 安排 顺 序 。(2)注意 时 间 、地 点 、 气候 等 因 素的 影 响(3)景物 特 点 安排 恰 当 的顺 序(4)采用 多 种 手法 表 现 景物 特 点 及变 化(5)写出 自 己 的感 受(6)借景 抒 情 G.应 用 文1
16、.应 用 文 大 多 以 记 叙 文 为 基 础 ， 但 是 还 要 特 别 注 意 的 是 各种 应 用 文 的 格 式2.常 见 应 用 文 类 型 ： 书 信 、 读 后 感 、 通 知 、 留 言 条 、 表 扬信 、 建 议 书 和 日 记 。3.具 体 格 式 ：(1)标 题 居 中 。 (除 了 书 信 、 留 言 条 和 日 记 没 有 标 题 ， 其 他皆 有 )(2)正 文 ： 另 起 一 行 空 两 格 。(3)署 名 和 日 期 ： 先 写 署 名 ， 另 起 一 行 写 清 “ *年 *月 *日 ” 。2 0 1 6 年 花 溪 区 小 升 初 语 文 试 卷一 、
17、我 会 拼 ， 我 能 写 。 (10分 ， 每 空 1分 )ki tu jio sh zh x sh ji w j( ) ( ) ( ) ( )shn m m c jng kng wn zhung qu qioxing hu( ) ( ) ( )cn zhu xn chi dio nn( ) ( ) ( )二 、 按 要 求 完 成 相 关 练 习 。 (21分 ， 每 空 1分 )(一 )请 选 择 合 适 的 词 语 填 空 。 (5分 ， 每 空 1分 )熔 化 融 化 溶 化1、 再 坚 硬 的 钻 石 落 到 岩 浆 里 ， 都 将 ( )。2、 春 回 大 地 ， 小 河 上 那
18、 层 厚 厚 的 冰 将 慢 慢 ( )。品 位 品 味3、 金 波 爷 爷 写 的 追 踪 小 绿 人 值 得 我 们 好 好 ( )。化 妆 化 装4、 ( )好 了 没 有 ?观 众 们 正 盼 你 主 持 节 目 呢 。情 景 情 境5、 如 果 作 文 写 得 生 动 具 体 ， 就 能 很 容 易 地 把 人 带 到 所 描绘 的 ( )中 去 。(二 )给 划 横 线 的 字 选 择 合 适 的 解 释 ， 在 括 号 里 写 上 序 号 。(3分 ， 每 空 0.5分 )1、 绝 ： 断 掉 ; 尽 ， 没 有 了 ; 极 ， 最 ; 气 息 停 止 ， 死亡 。悲 愤 欲 绝
19、 ( ) 滔 滔 不 绝 ( )2、 辞 ： 告 别 ; 请 求 解 除 自 己 职 务 ; 解 雇 ; 古 典 文 学的 一 种 体 裁 。与 世 长 辞 ( ) 辞 职 ( )3、 际 ： 边 ; 相 互 之 间 ; 时 候 。 遭 遇弥 留 之 际 ( ) 无 边 无 际 ( )(三 )读 读 下 面 一 段 话 ， 联 系 语 境 ， 填 上 合 适 的 成 语 。 (5分 ， 每 空 1分 ) 史 记 是 西 汉 史 学 家 司 马 迁 所 著 的 ( )， 他用 了 13年 时 间 ( )完 成 了 这 部 辉 煌 的 巨 著 ， 面 对( )， 他 蒙 受 了 ( )。 然 而
20、为 了 完 成 史 记 。 他 把 个 人 的 耻 辱 、 痛 苦 全 都 埋 在 心 底 。 今 天 ， 我 们阅 读 这 部 伟 作 ， 景 仰 、 赞 美 之 情 不 禁 ( )。(四 )按 要 求 写 句 子 。 (8分 ， 每 空 2分 )1、 突 然 ， 沉 沉 黑 雾 中 冒 出 一 个 阴 森 森 的 往 前 翘 起 的 船头 。 缩 句 ：2、 如 果 ， 你 是 湖 水 ， 我 乐 意 是 堤 岸 环 绕 ;如 果 ， 你 是 山岭 ， 我 乐 意 是 装 点 你 姿 容 的 青 草 。仿 写 ： 如 果 ， 你 是 ( )， 我 乐 意 是( )。3、 大 家 一 窝 蜂
21、 拥 了 上 去 ， 险 些 儿 把 小 艇 弄 翻 了 。改 为 ” 被 ” 字 句 ：4、 女 店 主 脸 上 带 着 甜 甜 的 微 笑 。 微 笑 掩 不 住 她 极 度 的 疲劳 。用 上 合 适 的 关 联 词 ， 合 并 为 一 句 话 ：三 、 精 读 短 文 ， 勇 敢 闯 关 。 (19分 )(一 )“ 云 ， 也 是 天 空 这 本 大 书 上 的 文 字 ” 。 蔚 蓝 的 天 空 上 ， 伸展 着 一 片 白 色 的 丝 缕 -好 像 有 人 把 一 绺 白 发 投 向 天 空 。 认 得 大自 然 文 字 的 人 ， 立 刻 可 以 说 出 ： 这 是 卷 云 。
22、有 卷 云 就 不 会 有 好天 气 ， 十 成 有 九 成 是 阴 雨 。 炎 热 的 夏 季 ， 远 远 耸 立 着 一 座 白 色的 云 山 。 从 这 座 云 山 向 左 右 伸 出 两 个 尖 头 ， 山 变 得 就 像 铁 匠 的铁 砧 了 。 飞 行 员 知 道 ， 砧 状 云 是 雷 雨 的 预 兆 ， 应 该 离 它 远 些 才好 。 如 果 在 它 里 面 飞 行 ， 它 会 把 飞 机 毁 掉 。我 们 脚 下 的 这 块 土 地 ， 在 会 读 它 的 人 看 来 也 是 一 本 有 趣 的书 。1、 写 出 下 列 词 语 的 近 义 词 。 (2分 ， 每 空 1分
23、 )预 兆 ( ) 蔚 蓝 ( )2、 第 一 段 文 字 是 围 绕 哪 句 话 写 的 ， 请 用 ” -” 画 出 来 。(1分 )3、 短 文 中 画 ” ” 的 句 子 在 文 章 中 起 的 作用 ， 由 此 可 以 推 测 下 文 是 写 _.(2分 ， 每 空 1分 )4、 除 了 书 上 介 绍 的 以 外 ， 你 还 认 识 哪 些 大 自 然 的 文 字 ，请 举 两 个 例 子 ： _(2分 )(二 )某 日 ， 一 位 德 国 朋 友 到 我 画 室 参 观 ， 当 他 看 到 我 挂 在 墙 上的 世 界 地 图 时 ， 竟 高 声 地 叫 起 来 ： ” 天 啊
24、!我 从 来 没 有 见 过 这样 子 的 世 界 地 图 ， 是 不 是 画 错 了 ?”我 问 他 原 因 。” 我 所 见 过 的 世 界 地 图 都 是 德 国 在 中 间 ， 为 什 么 你 的 地 图却 是 中 国 居 于 中 间 呢 ?” 他 回 答 。” 我 们 最 好 也 找 一 张 美 国 印 的 世 界 地 图 来 看 看 。 ” 我 说 。随 即 从 书 架 上 抽 出 一 本 美 国 出 版 的 有 关 地 理 的 书 籍 ， 并 翻 到 世界 地 图 的 那 一 页 。这 就 更 奇 怪 了 为 什 么 这 张 地 图 又 是 美 国 在 中 间 呢 他 似 乎 不
25、 太 相 信 自 己 的 眼 睛虽 然 这 世 界 有 一 百 多 个 国 家 ， 有 的 幅 员 狭 小 ， 有 的 广 袤 万里 ;有 的 遍 地 黄 沙 ， 有 的 一 片 沃 壤 ;有 的 天 寒 地 冻 ， 有 的 四 季 如春 ;但 是 每 一 个 人 都 认 为 他 自 己 的 国 家 在 世 界 上 最 为 重 要 ， 并居 于 中 心 的 位 置 。 我 说 ： ” 不 过 也 确 实 如 此 ， 我 们 从 自 己 的 国家 出 发 ， 绕 世 界 一 周 之 后 ， 不 又 是 回 到 原 来 的 地 方 吗 ?不 论 我们 现 在 置 身 何 处 ， 总 是 来 自 祖
26、 国 ， 我 们 的 1、 给 加 ” ” 线 部 分 文 字 加 上 标 点 。 (2分 )2、 读 画 ” ” 句 子 ， 回 答 问 题 。 (3分 ， 每 空 1分 )(1)这 个 句 子 用 了 _的 修 辞 手 法 。(2)每 个 句 内 的 两 个 短 句 ， 结 构 _， 意 思_3、 德 国 朋 友 认 为 我 画 室 里 的 地 图 画 错 了 ， 是 因 为 ：_。 后 来 又 惊 奇 地 发 现 美 国 出 版 的地 图 是 _。 (2分 ， 每 空 1分 )4、 每 一 个 国 家 都 把 自 己 国 家 放 在 世 界 地 图 的 中 间 ， 这 样处 理 的 目
27、的 是 ： (3分 )(1)_(2)_这 个 现 象 说 明 ：_。5、 请 写 一 句 爱 国 名 言 。 (2分 )四 、 快 乐 习 作 。 (45分 )题 目 ： 那 是 一 次 _的 尝 试提 示 ： 1、 ” 尝 试 ” 也 就 是 试 一 试 ， 这 是 非 常 有 意 思 的 实践 活 动 。 它 可 能 成 功 ， 也 可 能 失 败 。 然 而 ， 不 管 怎 样 ， 它 都 会使 你 有 所 发 现 ， 有 所 感 悟 。 请 选 取 你 在 生 活 中 曾 经 历 的 一 次 尝试 ， 把 题 目 补 充 完 整 ， 写 一 篇 记 叙 文 。2、 内 容 具 体 ，
28、感 情 真 实 ， 语 句 通 顺 ， 有 一 定 的 条 理 。 450字 左 右 。部 分 参 考 答 案一 、 开 拓 礁 石 秩 序 神 秘 莫 测 惊 恐 万 状 餐 桌 刁 难 世界 屋 脊 鹊 桥 相 会二 、 (一 )1熔 化 2融 化 3品 味 4化 妆 5情 境(二 )1、 4 2 2、 1 2 3、 3 1(三 )略三 、 1、 预 示 湛 蓝 2、 第 一 句 话 3、 略(二 )1、 略 2、 (1)疑 问 设 问 (2)略 3、 略 4、(1)每 个 人 都 认 为 他 自 己 的 国 家 在 世 界 上 最 为 重 要 并 居 于 中 心位 置 。 (2)最 后 一 句 话 。 5、 略
