1、 江苏开放大学形成性考核作业学 号 姓 名 课 程 代 码 020170课 程 名 称 公 共 组 织 理 论评 阅 教 师 第 二 次任务共 五 次任务江苏开放大学任务内容：1、是非题（2 分*10=20 分）1. 人们之间有意识的结合就是组织。 （ 对 ） 2. 非正式组织是指人们在共同工作或活动中，由于具有共同的兴趣和爱好，以共同的追求和需要为基础而自发形成的组织。 （ 错 ） 3. 西方公共组织理论经历了古典主义时期、行为主义时期、现代公共组织理论时期。 （ 对 ）4. 任何一种组织，其本身就是一个处在各个社会系统之外的社会分系统。 （ 对 ）5. 彼得是学习型组织之父，他写了第五项修
2、炼：学习型组织的艺术与实务 。（ 对 ）6. 组织环境主要是指一切与组织的生存与发展相联系，能够对组织的生存和发展产生影响的内外部因素的总和。 （ 错 ）7. 组织外部环境既是物质的，实体的，可见的，又是精神的、观念的，不可感知的。 （ 错 ）8. 种群生态理论主要是秉承了戴维的自然选择观点。 （ 错 ）9. 波特提出了著名的“定位理论” ，即企业成败决定于它所选择行业的整体状况和其自身的定位。 （ 错 ）10. 战略管理是一门关于制定、实施和评价使组织能够实现其目标的跨功能决策的艺术和科学。 （ 对 ）二、单选题（4 分*10=40 分）1. 从西方公共组织理论发展历史来呓，大体经历了古典主
3、义时期， ，现代公共组织理论三个发展阶段。（ A ） A. 行为主义时期 B.现实主义时期 C.现代主义时期 D.唯美主义时期2.公共组织的使命表述应当具有如下特征：以组织的性质为依托; 社会导向性。 （ B ）A. 目标要统一 B 高度的抽象性 C 工作专业化 D 集权化3.组织管理者在进行组织结构设计时，必须考虑 6 个关键因素，即工作专业化，部门化， ，管理幅度，集权化与分权化，正规化。（ C ）A 公平化 B 效率化 C 指挥链 D 法制化 4. 公共组织结构设计的原则是：便于服务，符合法制，完整统一， D ，符合人性，适应环境。 （ ）A 主体毅力的原则 B 条理计划原则 C 团结协
4、作原则 D 精简高效5. 中国行政文化的主要特征是较高的权力距离，偏向阳刚的性别取向， A 程度较低的规则导向。 （ ）A 集体主义的身份认同 B 获利能力 C 管理学绩效 D 生产力 6. 公共组织绩效管理主要包括以下几个环节，绩效计划，绩效计划的实施， 绩效反馈，绩效评估结果的使用。 （ B ）A 绩效经济 B 绩效评估 C 绩效效率 D 绩效效益 7.从组织内部来看，影响公共组织绩效的主要因素包括：工作士气， A 流动率，工作生产力，风纪与伦理。 （ ）A 工作满足感 B 外部环境 组织 群体 8.公共组织战略管理主要包括六个阶段的不同内容，其中包括：历史背景阶，形势评估阶段， ，备选战
5、略阶段，可行性评估阶段，实施阶段。（ B ）A 相互调节阶段 B 问题议程阶段C 直接监督阶段 D 工作流程阶段9.公共组织结构的发展趋势，组织形态扁平化，组织结构的弹性化， 组织边界的模糊化，组织结构的虚拟化。 （ C ）A 组织结构权威化 B 组织结构团队化 C 组织结构的网络化D 组织结构贫乏化10.中国行政文化的主要特征：较高的权力距离， ，集体主义的身份认同，程度较低的规则导向，长短并重的美德维度。 （ D ）A 以组织的性质为依托B 高度的抽象化 C 社会导向性 D 偏向阳刚的性别取向三、多选题（5 分*8=40 分）1.组织一般有以下特征： （ ABCD ）A 共同目标B 分工与
6、协作C 权力与责任D 与环境的关系2. 帕森斯提出的具体的社会组织分类方案是（ ABCD ）A 经济生产组织B 政治目标组织C 整合组织D 模式维持组织3. 组织可以通过以下不同的层次加以分析（ ABCD ）A 外部环境分析B 组织分析C 群体分析D 个体分析4. 公共组织的类型有：（ ABC ）A 强制性公共组织B 半强制性公共组织C 非强制性公共组织D 其他公共组织5. 社会组织主要包括 （ ACD ）A 社会团体B 事业单位C 基金会D 民办非企业单位6.公共组织的社会环境的主要构成要素有：（ ABCD ）A 文化B 科技C 政治D 法制7.公共组织战略管理的阶段有：（ABCD ）A 历史背景阶段B 形势评估阶段C 问题议程阶段D 实施阶段8.SWOT 分析工具中，各字母分别表示：ABCDA 优势B 劣势C 机会D 威胁完成日期： 年 月 日得分：评阅时间： 年 月 日课程名称：公共组织理论 第 二 次任务 评阅教师：
