1、工业集团基层管理人员培训班,结业仪式,目录,一、培训班学员构成二、开班仪式三、讲师阵容及培训主题四、主要内容及学员反馈五、学员结业成绩及构成六、课堂表现优秀学员七、结业综合成绩优秀学员八、收效及不足,学员构成,1）工业集团范围内工段长、技术员、班长2）工业集团2007届以来历届储备大学生,开班仪式,讲师阵容,控股公司人力资源总监齐德智,讲师阵容,工业集团行政中心主任杜懿,讲师阵容,工业集团培训中心主任焦春红,讲师阵容,戴卡兴龙熔炼工段长王劲松,讲师阵容,兴龙轮毂熔炼工段长王治山,讲师阵容,北京大学人本管理研究中心主任高贤峰ACTP认证讲师、GEC专职讲师周云,讲师阵容,工业集团各优秀工段长、储
2、备大学生：张利军、宋建军、周秀英、段志东、张娜、马静波、李海涛、佟洋川、郭颖、李亚广、姜彤等,培训主题,1）培训活动运用实例；2）基于人性的沟通；3）金牌工段长感悟分享；4）班组长日常管理；5）戴卡集团、戴美公司参观学习；6）高效能人士的七个习惯；7）新主人翁精神；8）消减工厂成本的几个方法（人员、库存、质量）,培训活动运用实例内容概要,1）培训的目的与作用； 2）标准化员工培训四步法及员工素质矩阵图； 3）竞赛的目的、种类、要领及步骤。,学员反馈,1）、内容贴近现场生产实际，是一次贴近工作的培训，容易接受；2）、通过学习使我们的培训思路更加清晰，对培训的步骤和方法有了整体把握；,基于人性的沟
3、通内容概要,1）沟通是什么？沟通干什么？2）基于人性的沟通就是根据人们喜欢什么、接受什么、需要什么来进行的沟通；3）目前中国人有什么特点？80后、90后有什么特点？4）沟通的障碍（沟通方式不当、沟通心态不当、彼此间的不协调）及不良沟通的恶果；5）如何与上级、下级、同级进行有效沟通。,学员反馈,1）明确了沟通的重要性、沟通的重点及沟通中应注意的问题，具有指导意义；2）沟通要建立在真诚平等基础上，适时、及时沟通，平等互敬的沟通有助于完成工作；3）沟通前要做好角色定位，学会换位思考。,金牌工段长感悟分享内容概要,1）工段长岗位认知；2）工段长的基本素质；3）案例分析问题员工处理；4）现场管理（利用看
4、板目视化管理）；5）团队建设管理者的作用（激励方式的运用）。,学员反馈,1）明确了工段长的职责，努力工作，作为一个基层管理人员一定要把工作做细致；2）做事前要明确目标，要对员工的性格有充分的了解，要从生活工作中切实关心员工 ；3）更深刻的认识到与员工沟通的重要性及认可、赞美员工的必要性，建立并充分发挥优秀员工展示区的作用 ；4）为今后的工作开展现提供了新的思路，在日后工段管理上将尝试运用 。,班组长日常管理内容概要,1）熔炼工段班组长现状分析；2）如何转变工段长思维；3）工段管理系统的建立；4）班组建设具体措施；5）班组长工作积极性的调动。,学员反馈,1）内容和现场结合紧密，可操作性较强；2）
5、丰富了班组日常管理的经验，懂得了如何增强团队的凝聚力；3）作为工段长要适度权利下放，让下属主动思考问题的解决方法；4）通过学习，懂得了如何教育引导、推动下属做事，提高下属的积极性 。,高效能人士的七个习惯内容概要,1）积极主动；2）以终为始；3）要事第一；4）双赢思维；5）知彼解己；6）统合综效；7）不断更新。,学员反馈,1）积极主动能带给大家快乐和成功；2）要更多的关注影响圈，用影响圈的思维办事；3）要分清事情的重要程度，把主要精力放在重要的事情上；4）双赢的管理思路符合实际、可以深入讲解；5）通过学习明白了在了解他人的基础上，才能进一步的交流。,新主人翁精神内容概要,1）你是小甘罗还是蔺相
6、如；2）心里按摩术；3）孙茂才为何会被扫地出门；4）心魔擒拿术；5）老板会提拔什么样的人；6）优秀员工的八种素质。,学员反馈,1）切入现场员工和管理过程中存在的问题，启发性和实用性强；2）有助于更清楚的认识自己，把心态调整到一个平衡的位置，要踏实工作，对工作有责任感；3）案例贴切，深入员工内心，能够帮助管理者懂得如何处理好功过方面的问题；4）对人内心的剖析很深刻，很有说服力，有助于个人调整心态，努力做好本职工作。,消减工厂成本的方法内容概要,1）如何通过组织结构规划和人员调整降低成本；2）有效的利用库存管理降低成本；3）通过提高产品质量来降低成本。,学员反馈,1）提高了对人员、库存、质量成本的
7、意识和认知；2）开阔了工作思路，对成本控制有一定的帮助；3）质量是生产出来的，过程控制是相当的关键；4）对于工段长来说理论层次较高，算是提高的课程；,结业成绩构成,结业成绩的构成（平时出勤成绩、课堂表现占40%、阶段性考试占25%、课后作业占5%、结业报告占25%，授课奖励占5%）,培训班成效,成效：工段长经验分享是一项新的尝试，通过较优秀工段长经验的讲述，达到了经验的自我积累和共享，其他员工可以将好的经验直接拿来就用，提高转化效果，增强工段长们的自信心。其它主题课程的开发，主要是针对员工在日常管理中的薄弱项，有针对性的讲授。实地参观主要是通过感观刺激，让员工近距离比较，我与别人的差距与不足。,培训班不足,1）培训班授课形式比较单一，未能有效激发调动学员学习热情；2）学员出勤不能完全保证，影响主题内容吸收；3）课后作业上交不及时，培训成果转化不明显；4）学员人数较多，每个人的成长状况不太容易掌控；,课堂表现优秀学员,结业成绩优秀学员,
