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(北京课改版)三年级下语文课件-小蝴蝶花1.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:1004499 上传时间:2018-05-15 格式:PPT 页数:20 大小:587.40KB
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1、小蝴蝶花,填空 小蝴蝶花生长在( )里,和小花、小草相比,她觉得自己( ),这时她很( )。后来,她被移植到( )里,跟名花奇葩相比,她觉得自己( ),这时她变得( )了,当孩子们称赞她时,小蝴蝶花心情( )极了。,小蝴蝶花生长在(草丛)里,和小花、小草相比,她觉得自己( ),这时她很( )。后来,她被移植到( )里,跟名花奇葩相比,她觉得自己( ),这时她变得( )了,当孩子们称赞她时,小蝴蝶花心情( )极了。,小蝴蝶花生长在(草丛)里,和小花、小草相比,她觉得自己(最了不起),这时她很( )。后来,她被移植到( )里,跟名花奇葩相比,她觉得自己( ),这时她变得( )了,当孩子们称赞她时,

2、小蝴蝶花心情( )极了。,小蝴蝶花生长在(草丛)里,和小花、小草相比,她觉得自己(最了不起),这时她很(骄傲)。后来,她被移植到( )里,跟名花奇葩相比,她觉得自己( ),这时她变得( )了,当孩子们称赞她时,小蝴蝶花心情( )极了。,小蝴蝶花生长在(草丛)里,和小花、小草相比,她觉得自己(最了不起),这时她很(骄傲)。后来,她被移植到(花园)里,跟名花奇葩相比,她觉得自己( ),这时她变得( )了,当孩子们称赞她时,小蝴蝶花心情( )极了。,小蝴蝶花生长在(草丛)里,和小花、小草相比,她觉得自己(最了不起),这时她很(骄傲)。后来,她被移植到(花园)里,跟名花奇葩相比,她觉得自己(最寒碜),

3、这时她变得( )了,当孩子们称赞她时,小蝴蝶花心情( )极了。,小蝴蝶花生长在(草丛)里,和小花、小草相比,她觉得自己(最了不起),这时她很(骄傲)。后来,她被移植到(花园)里,跟名花奇葩相比,她觉得自己(最寒碜),这时她变得(自馁)了,当孩子们称赞她时,小蝴蝶花心情( )极了。,小蝴蝶花生长在(草丛)里,和小花、小草相比,她觉得自己(最了不起),这时她很(骄傲)。后来,她被移植到(花园)里,跟名花奇葩相比,她觉得自己(最寒碜),这时她变得(自馁)了,当孩子们称赞她时,小蝴蝶花心情(舒畅)极了。,她说:“我是百花中最了不起的花了,可惜被埋没在这里,跟这些小草、小花在一起,什么时候才有出头之日呀

4、!”,自学提示:1、小蝴蝶花来到了一个什么样的大花园?2、小蝴蝶花的心情怎么样?用笔画出相应的句子,并和同桌谈谈小蝴蝶花为什么会有这样的心情?,描写花的词语: 颜色:艳丽夺目、颜色各异、姹紫嫣红、绚丽多彩姿态:傲然开放、百花吐艳、妩媚动人、亭亭玉立、含苞欲放、争奇斗艳、千姿百态气味:清新怡人、香气袭人,她想:“看来我是百花中最寒碜的花了,谁也不会理睬我!”,(骄傲的小蝴蝶花)她说:“我是百花中最了不起的花了,可惜被埋没在这里,跟这些小草、小花在一起,什么时候才有出头之日呀!”(自馁的小蝴蝶花)她想:“看来我是百花中最寒碜的花了,谁也不会理睬我!”,小蝴蝶花扬起了头,心情舒畅极了。,小蝴蝶花扬起了头,心情舒畅极了。她想:_ 。,课堂小练笔:小蝴蝶花经历了这样的情感变化后,你想对小蝴蝶花说些什么?小蝴蝶花,我想对你说:,

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