1、子 洲 县 大 理 河 小 学ZI ZHOU XIAN DA LI HE XIAO XUE教 案教学内容 里程表（一） 第 1 课时设计者 李玲玉 导学者教学目标1、结合具体情境，在解决实际问题的过程中体会连加连减，加减混合计算与实际生活的联系，感受数学在实际生活中的作用。2、在情境中培养学生独立解答、独立思考、知识的迁移等多方面的能力，并对学生进行里程的熟悉。3、熟悉里程表的概念，知道怎么计算两个地方的里程，即距离。4、经历与他人交流各自算法的过程，能灵活运用不同的方法解决生活中的实际问题。重点难点教学重点:运用已有的数学知识培养解决问题的能力；使学生在大脑里，建立两个地方里程的概念。教学难
2、点:学会利用数学知识，解决生活中遇到的问题；培养里程的概念，知道什么是里程，学会发现生活中的问题教法学法教 法：引导复习法。学 法：观察法、操作法、自学法。教学准备 课件、教材教学反思子 洲 县 大 理 河 小 学ZI ZHOU XIAN DA LI HE XIAO XUE教 案（续写）集体研备教学流程设计 导学者补充一、谈话引入。二、讲授新课。（1）保定到石家庄多少千米？画一画，说说你是怎么想的？（2）813-689 求的是哪两个城市之间的里程？说一说，画一画。（3）保定到郑州有多少千米？在图中画一画算一算。 （4）请你再提出两个数学问题，并试着解答。三、巩固练习。里程千米北京保定 146北京石家庄 277北京郑州 689北京洛阳 813北京西安 1200子 洲 县 大 理 河 小 学ZI ZHOU XIAN DA LI HE XIAO XUE“练一练”的第 1 题的三小题四、反馈交流今天你们都有什么收获？谁愿意来说一说？板书设计里程表（一）北京到石家庄的路程-北京到保定的路程=保定到石家庄的路程277-146=131(千米)答: 保定到石家庄的路程是 131 千米。
