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高一物理第二单元实验:探究小车速度随时间变化的规律例题和习题.doc

上传人:精品资料 文档编号:10010359 上传时间:2019-09-27 格式:DOC 页数:3 大小:92KB
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1、实验:探究小车速度随时间变化的规律例题和习题范例精析例 1:一同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时,发现纸带上打出的不是圆点,而是如图 2-1-3 所示的一些短线,可能是因为( )A. 打点计时器错接在直流电源上 B. 电源电压不稳定C. 电源的频率不稳定 D. 打点针压得过紧解析:如果打点计时器错接在直流电源上,其振动片不可能被磁化,也就不可能引起振针的上下运动而打点,所以 A 错;如果电源电压不稳定会影响点迹的清晰度,而电源频率不稳定会引起打点周期的不稳定,所以 B、C 均不正确。当打点计时器的振针压得过紧,每一个打点周期内就会有较长时间接触并挤压在复写纸上,这样打出的点就变为一

2、段一段的小线段,即打出的点有拖尾现象,所以 D 答案正确。如果打点计时器的振针过松(即振针与复写纸之间的距离过大),可能出现时有时无的点迹,也可能完全没有点痕,即漏点。因此在使用打点计时器前要检查振针到复写纸间的距离是否适中,否则要作适当调整。拓展:(1)了解实验仪器的结构、工作原理和工作条件是保证实验成功的前提,通过对实验仪器的观察,掌握新仪器的使用方法,也是一种重要的实验能力。(2)使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中:在如下实验步骤中,正确合理的排列顺序为 。A把电火花计时器固定在桌子上 B安好纸带 C松开纸带让物体带着纸带运动 D接通 220V 交流电源 E按下脉冲输出开关,进行

3、打点在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在 ,还要检查 是否夹在两条纸带之间。答案:合理的顺序应为 ABDEC。墨粉纸盘应套在纸盘轴上,目的是使它可以转动,均匀地被利用。墨粉纸盘夹在两条纸带之间,目的是使墨粉纸盘可以更好地转动。提示:使用电火花计时器实验的操作步骤和打点计时器是相仿的,但电火花打点计时器具有打点清晰、实验误差小的优点。例 2:某课外兴趣小组在探究小车的速度随时间变化规律的实验中,得到如图 2-1-4 所示的实验纸带,实验中打点计时器交流电的频率为 50Hz,纸带前面的几个点较模糊,因此从 A 点开始每打五个点取一个计数点,其中 B、 C、 D、 E 点的对应速度vB=_

4、m/s, vC=_m/s, vD=_m/s, vE=_m/s,由此推得 F 点的速度 vF=_m/s。小车从 B 运动到 C 的加速度a1=_m/s2,从 C 运动到 D 的加速度 a2=_m/s2,从 D 运动到 E 的加速度 a3=_m/s2。解析:根据第一章的方法, 当时间间隔较短时,这段时间内某时刻的瞬时速度可以认为是这段时间内的平均速度,即 B 点的瞬时速度为 A、C 两点间的平均速度,其余类推。由题意可知,每两个计数点之间的时间间隔为T=0.025s=0.1s.B 点的速度为 A、 C 两点间的平均速度:vB=xAC/2T=(6.451.40 )/20.1=25.25(cm/s)

5、C 点的速度为 B、 D 两点间的平均速度:vC=xBD/2T=(10.103.35 )/20.1=32.75(cm/s) 同理可得: v D= 40.25cm/s; v E=47.75cm/s从 B、 C、 D、 E 四点的位置关系和速度的关系我们可以提出自己的假设:速度是越来越大,大小之间是否存在一定的规律?利用v-t 图象对数据进行处理,发现相邻相等时间内的速度之差相等.vC v B =32.7525.25=7.50cm/svD v C=40.25 32.75=7.50cm/svE v D=47.75 40.25=7.50cm/s因此 F 点的速度为 vF =55.20cm/s由加速度的

6、定义:a = v/t 可知小车从 B 运动到 C 的加速度 a1=( vC v B )/T=(32.7525.25)/0.1=75.0cm/s 2=0.75m/s2同理可得:小车从 C 运动到 D 的加速度 a2=0.75m/s2小车从 D 运动到 E 的加速度 a3=0.75m/s2所以小车做加速度大小不变的直线运动。拓展:本题中“从 A 点开始每打五个点取一个计数点”说明 O 点不是计数点,而是位移的参考点,且相邻两计数点之间的时间间隔为 0.1s,而不是 0.02s。练习题:1根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是 (AB)A时间间隔 B位移 C加速度 D平均速度2

7、打点计时器振针打点的周期决定于( B )A交流电压的高低 B交流电的频率C永久磁铁的磁性强弱 D振针与复写纸间的距离3关于计数点的下列说法中正确的是(ABD)A用计数点进行测量计算,既方便又可减小误差 B相邻计数点间的时间间隔应是相等的 C相邻计数点间的距离应是相等的D计数点是从计时器打出的实际点中选出来的,相邻计数点间点迹的个数相等4在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列说法正确的是(BC)A长木板一定要水平摆放,不能一端高一端低 B使小车速度的变化尽可能快一些 C使用刻度尺测量长度时,要读到最小刻度的下一位 D作 v-t 图时,所描曲线必须经过每一个点5如图 2-1-5 所示为某

8、次实验中打出的一条经过处理后的纸带,图中 O 为小车运动的起始点,A 为所选取的第一个计数点,O 点到 A 点之间有部分点不清晰,相邻两个记数点之间有 4 个点未画出,电源频率为 50Hz,用毫米刻度尺测量后可直接算出(BC)A从 O 点到 F 点运动的时间B从 A 点到 F 点运动的平均速度 CC 点时的瞬时速度 vCDG 点时的瞬时速度 vG6一个滑块沿斜面滑下如图 2-1-6 所示,依次通过斜面上的 A、B、C 、D、E、F 点,已知AB=6cm,BC=10cm,CD=14cm ,DE=18cm,滑块经过相邻两点之间的时间间隔为 2s,求:(1)滑块在 B、C、D 三点的瞬时速度(2)寻

9、求图中滑块的运动规律,推断出 E、F 两点间的位移和 E 点的瞬时速度 .vB=4cm/s, vC=6cm/s, vD=8cm/s; xEF=22cm, vE=10cm/s 7在用打点计时器研究小车速度随时间变化规律的实验中,得到一条纸带如图 2-1-7 所示.A、B 、C、D、E、F、G 为计数点,相邻计数点间时间间隔为 0.10s,x1=1.20cm, x 2=1.60cm,x 3=1.98cm, x 4=2.38cm, x 5=2.79cm, x 6=3.18cm.(1)计算运动物体在 B、C、D、E、F 各点的瞬时速度.(2)在 2-19 图中作出 v-t 图象,并由图象求物体的加速度

10、.(1) vB=14cm/s, vC=17.9cm/s, vD=21.8cm/s; vE=25.85cm/s ,vF=29.85cm/s.(2) a=(30.010.0 )/0.5=40.0(cm/s 2) 8在利用打点计时器探究小车运动规律的实验中,某同学在打出的纸带上每 5 点取一个记数点,测出每两个相邻记数点间的距离分别为 x1、x 2、x 6,然后他把纸带上 x1、x 2、x 6 各段准确地剪成 6 段,按如图 2-1-9 那样帖在坐标纸上,彼此不留间隙也不重叠,纸带下端都准确地与横轴重合,x 1 的左边准确地与纵轴重合,横轴为时间轴,纵轴为速度轴,该同学在这个图中作出了v-t 图象,并由图象求出了加速度 a,请说明他是如何作出速度图象并求出加速度 a 的。每条纸带的宽度代表相等的时间,每条纸带的长度代表这段时间内的位移,而相等时间内的位移就表示这段时间内的平均速度。由于每段时间较短,所以这段时间中点的速度就是这段时间内的平均速度。取每段纸带上边的中点,然后过这些点画出 v-t 图象,如图所示.此图线的斜率就等于加速度 a 的大小。

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