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2015-2016学年五年级下册语文课件:9《自己的小路》3(湘教版).ppt

上传人:无敌 文档编号:1000968 上传时间:2018-05-15 格式:PPT 页数:13 大小:705.06KB
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资源描述

1、9 自己的小路,导入,小 路,蔚蓝 携手 跨出 门槛憧憬 绚丽 照耀 梦幻启明星 五彩斑斓,每个孩子都有一条自己的小路,从我们小小的校园,一直伸向远方的高山、草原,伸向梦中蔚蓝的海岸每个路口都有希望和友谊站立着,等待着携上我们的手,一同走向春天的原野,走向夏天的雷雨,走向那五彩斑斓的人生风景线。今天,理想的星光照耀着我们,照耀着我们欢乐的童年。在启明星升起的时候,大胆地跨出童年的门槛,踏上自己的小路,蒲公英一样飞向遥远。带着无数个憧憬和梦幻,悄悄去追寻岁月的温暖。我相信,不久,这心灵的明灯,将化成片片绚丽的朝霞,化成首首未来的诗篇。,每个孩子都有一条自己的小路,从我们小小的校园,一直伸向远方的

2、高山、草原,伸向梦中蔚蓝的海岸,为什么小路会伸向梦中蔚蓝的海岸?,每个路口都有希望和友谊站立着,等待着携上我们的手,一同走向春天的原野,走向夏天的雷雨,走向那五彩斑斓的人生风景线。,沿着小路往前走,我们会有什么收获?,每个路口都有希望和友谊站立着,/等待着携上我们的手,/一同走向春天的原野,走向夏天的雷雨,/走向那五彩斑斓的人生风景线。,五彩斑斓的人生风景线指什么?,1、一同走向春天的原野,走向夏天的雷雨,走向那五彩斑斓的人生风景线。,2、一同走向春天的原野,夏天的雷雨,还有那五彩斑斓的人生风景线。,比较句子,“反复”手法的运用,增强了语言的感染力,增添了韵律美,读起来朗朗上口,一同走向春天的

3、原野,走向夏天的雷雨,走向那五彩斑斓的人生风景线。,今天,理想的星光照耀着我们,照耀着我们欢乐的童年。,一直伸向远方的高山、草原,伸向梦中蔚蓝的海岸,今天,理想的星光照耀着我们,照耀着我们欢乐的童年。在启明星升起的时候,大胆地跨出童年的门槛,踏上自己的小路,蒲公英一样飞向遥远。带着无数个憧憬和梦幻,悄悄去追寻岁月的温暖。我相信,不久,这心灵的明灯,将化成片片绚丽的朝霞,化成首首未来的诗篇。,这“心灵的明灯”指什么?,每个孩子都有一条自己的小路,从我们小小的校园,一直伸向远方的高山、草原,伸向梦中蔚蓝的海岸每个路口都有希望和友谊站立着,等待着携上我们的手,一同走向春天的原野,走向夏天的雷雨,走向那五彩斑斓的人生风景线。今天,理想的星光照耀着我们,照耀着我们欢乐的童年。在启明星升起的时候,大胆地跨出童年的门槛,踏上自己的小路,蒲公英一样飞向遥远。带着无数个憧憬和梦幻,悄悄去追寻岁月的温暖。我相信,不久,这心灵的明灯,将化成片片绚丽的朝霞,化成首首未来的诗篇。,学了这首诗你有什么收获?,结合自身实际,你自己的小路是什么样子的?,

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