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甘肃省天水一中2009届高三语文上学期期末考试试卷.doc

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1、甘肃省天水一中 2009 届高三语文上学期期末考试试卷命题:高爱琴 审核:张栋祥(本试卷分第卷和第卷两部分,共 150 分,考试时间 150 分钟。 )第卷(选择题 共 33 分)一、 (15 分,每小题 3 分)1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A揣度/置之度外 称职/称兄道弟 模仿/装模作样 B扛旗/力能扛鼎 行当/行云流水 绰约/ 绰绰有余C殉职/徇私枉法 弹劾/言简意赅 疏浚/ 日月如梭D晦暗/诲人不倦 揣摩/惴惴不安 格律/ 恪守不渝2下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A脉搏 度假 貌合神离 坐收鱼利B凋敝 喋血 既往不究 金碧辉煌C抱负 勘误 层峦叠嶂 墨守

2、成规D暮霭 幅员 人才倍出 矫揉造作3下列句中加点的熟语使用正确的一项是( ) A黄山石形状各异,有的像莲花,有的像孔雀开屏,也有的像鱼,像蛇,像兔,我们一路欣赏,一路惊叹,惊叹它的奇异绝伦,惊叹它的巧夺天工。B眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。C微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,它蕴涵着一种神奇的力量,可以使人世间所有的烦恼都焕然冰释。D许多分析人士认为,微软收购雅虎这场角逐,可谓两败俱伤,而让他们强大的对手谷歌渔翁得利。4. 下列各句中,没有语病的一句是( )A为庆祝戛纳电影节 60 华诞,电影节组委会特别邀请了曾经摘取过

3、戛纳金棕榈奖的 35 位导演,每人拍摄一部 3 分钟的纪念短片。B推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。C中俄两国元首在致辞中一致表示,要以举办“国家年”为契机,增进两国人民的相互了解和友谊,深化两国各领域的交流合作。D一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,同意建立该项基金,以防止 1997 年那样的金融危机不要再次发生。5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )发展是绝对的,问题是如何发展,向什么方向发展。 中国现在的能耗是世界平均水平的四五倍,要使之减少无非两条路,一是限制消费,二是通过技术手

4、段节省。现在之所以人类对自然和环境有更大的破坏 只是那时人的破坏力相对小一些但能力强大了也可以用之于发展,用之于节约 从历史事实看,并不是古代一定比今天更环保 发展并不一定是物欲的膨胀 是因为人类的能力强大了A B C D二、 (9 分,每小题 3 分)阅读下面一段文字,完成 68 题。现在不断有人提问,为什么我们这个堪称伟大的时代却出不了伟大的作家?对此我的想法是,现在是一个无权威的、趣味分散的时代,一个作家很难得到全民集中的认可。事实上,要成为一位大家公认的伟大作家,需要时间的考验,甚至包括几代人的阅读和筛选。而且在今天这样一个时代,消费与享受往往消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情,以致那种

5、具有巨大原创力的作品很难产生。当然,当代中国缺少伟大的作家,除了这些外在的方面,也有作家自身主体弱化的问题。比如市场需求之多与作家生活体验不足的矛盾,市场要求产出快与创作本身求慢求精的矛盾等等。而这当中,正面精神价值的匮乏或无力,无疑是当下文学创作中最为重要的缺失。所谓正面精神价值,指的就是那种引导向善、呼唤爱、争取光明、辨明是非、正面造就人的能力。这种价值在文学作品中的体现,与作家对民族的精神资源的利用密切相关。我们民族的精神资源很丰富,但是也还需要作必要的整合和转化,才能化为作家内心深处的信仰,运用到创作中去。还有一些作家表现出“去资源化”的倾向,他们不知如何利用资源,索性不作任何整合与转

6、化,以为只要敢于批判和暴露,就会写出最深刻的作品,但如果都是暴力、血腥,就让人看不到一点希望,而真正深刻的作品不仅要能揭露和批判,还要有正面塑造人的灵魂的能力。还有另外一种主题精神弱化的现象。很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛,缺少一种人文关怀。作家的责任是把叙事从趣味推向存在,真正找到生命的价值所在。当他们丧失了对生活的敏感和疼痛感,把创作变成了制作,批量化地生产的时候,文学就不会有什么真正的生命了。老舍先生曾将长篇小说大明湖浓缩成月牙儿 ,篇幅几近短篇,却也创造了中国现代文学中公认的经典。他幽默地说:“我在经济上吃了亏,在艺术上占了便宜。 ”如果今天的作家都肯下这种苦功,那么消费的时代

7、再汹汹然,我们仍然可以对震撼人心的好作品的出现满怀期望。6.从原文看,下列不属于“当代中国缺少伟大的作家”外在原因的一项是A.现在是一个缺乏权威的时代,也是一个受众欣赏趣味分散的时代。B.要成为一个伟大的作家,需要相当长的时间才能得到普遍的公认。C.在今天,消费与享受往往会消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情。D.作家对生活的体验还不够,同时文学创作本身的规律是求慢求精。7.从原文看,下列理解和分析,正确的一项是A.我们的民族精神资源很丰富,现在面临的问题是如何保持原貌并移植到创作中。B.所谓“去资源化” ,就是作品只有批判和暴露,而没有充分利用社会生活的资源。C.充斥暴力和血腥的文学作品使人看不

8、到一点希望,这是正面精神价值缺失的结果。D.作品中有油盐酱醋和一地鸡毛这样的描写,表明作家没有担负起自己的社会责任。8.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.作家作品中正面精神价值的匮乏或无力,是当代中国文学创作中最应该引起重视的问题。B.是否善于利用我们民族丰富的精神资源,决定了作家作品中正面精神价值的能否体现。C.要保持文学生命,作家就应该对生活具有敏感和疼痛感,坚持把叙事从趣味推向存在。D.老舍把大明湖浓缩成月牙儿 ,说明下苦功夫创作,才能出现震撼人心的好作品。三、 (9 分,每小题 3 分)阅读下面文言文,完成 911 题。张克戬,字德祥,侍中耆曾孙也。第进士,历河间令,知吴县。吴

9、为浙剧邑,民喜争,大姓怙势持官府。为令者踵故抑首,务为不生事,幸得去而已。克戬一裁以法,奸猾屏气。使者以状闻,召拜卫尉丞。初,克戬从弟克公为御史,劾蔡京。京再辅政,修怨于张氏,以微事黜克戬。宣和七年八月,知汾州。十二月,金兵犯河东,围太原。太原距汾二百里,遣将银朱孛堇来攻,纵兵四掠。克戬毕力扞御。燕人先内附在城下者数十,阴结党欲为内应,悉收斩之。数选劲卒挠敌营,出不意焚其栅,敌惧引去。论功加直秘阁。靖康元年六月,金兵复逼城。戍将麻世坚中夜斩关出,通判韩琥相继亡,克戬召令兵民曰:“太原既陷,吾固知亡矣。然义不忍负国家、辱父祖,愿与此城终始以明吾节,诸君其自为谋。 ”皆泣不能仰视,同辞而对曰:“公

10、父母也,愿尽死听命。 ”乃益厉兵儆守。贼至,身帅将士披甲登陴(陴:城墙) ,虽屡却敌而援师讫不至。金兵破平遥,平遥为汾大邑,久与贼抗,既先陷,又胁降介休、孝义诸县,据州南二十村,作攻城器具。两遣使持书谕克戬,焚不启。具述危苦之状,募士间道言之朝,不报。十月朔,金益万骑来攻愈急。有十人唱为降语,斩以徇。诸酋列城下,克戬临骂极口,炮中一酋,立毙。度不得免,手草遗表及与妻子遗书,缒州兵持抵京师。明日,金兵从西北隅入,杀都监贾亶,克戬犹帅众巷战。金人募生致之。克戬归索朝服,焚香南向拜舞,自引决,一家死者八人。金将奉其尸礼葬于后园,罗拜设祭,为立庙。事闻,诏赠延康殿学士,赠银三百两、绢五百匹,表揭闾里。

11、绍兴中,谥忠确。 (选自宋史 )9对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A大姓怙势持官府 怙:依仗、凭借B阴结党欲为内应 阴:阴谋C愿与此城终始以明吾节 终始:偏义复词,到最后D焚香南向拜舞 南向:面对南方10下列句子分编为四组,全都从正面说明张克戬为人刚直、视死如归品质的一组是( )克戬一裁以法,奸猾屏气。 克戬从弟克公为御史,劾蔡京。 义不忍负国家、辱父祖。 皆泣不能仰视。 克戬归索朝服,焚香南向拜舞,自引决。葬于后园,罗拜设祭,为立庙。A B C D11下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )A张克戬担任吴县县令期间,一改过去县令明哲保身的为官之道,依靠法律制裁了向

12、来飞扬跋扈的当地大姓豪富,得到朝廷认可,被授予卫尉丞官职。B张克戬知汾州期间,金兵包围了太原,并派将领银朱孛堇来攻打汾州。张克戬尽全力抵御敌人,先杀了城里的内应;然后出奇兵扰乱敌人,烧毁敌人营寨的栅栏,敌人畏惧退去。C在太原被围、汾州危急的情况下,张克戬身先士卒,拼死抵抗,金兵暗中派遣使臣送劝降书,张克戬看都没看,就焚烧了书信。D张克戬在保城无望的情况下,给朝廷写了上表给家人留了遗书,城破后穿朝服自杀身亡。张克戬死后,金人很佩服他,将他礼葬于后园,并拜祭致礼,为他立庙。第卷(117 分)四、 (23 分)12把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)(1)京再辅政,修怨于张氏

13、,以微事黜克戬。 (3 分)答: (2)贼至,身帅将士披甲登陴,虽屡却敌而援师讫不至。 (3 分)答: (3)度不得免,手草遗表及与妻子遗书,缒州兵持抵京师。 (4 分)答: 13.阅读下面的诗,然后回答问题。 (8 分)山居即事王 维寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。嫩竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。(1)简析“遍”字在颔联中的表达效果。答: (2)诗的后四句写出了怎样的景与情?答: 14.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (两题任选一题) (5 分)(1) ,莲动下渔舟。 (王维山居秋暝 ) ,不尽长江滚滚来。 (杜甫登高 )少焉,月出于东山之上, 。白露横江,

14、 。纵一苇之所如, 。 (苏轼赤壁赋 )(2) ,石破天惊逗秋雨。李贺李凭箜篌引 )今宵酒醒何处, 。 (柳永雨霖铃云销雨霁,彩彻区明。 , 。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒, 。 (王勃腾王阁序 )五、阅读下面的文字,完成 1518 题。 (22 分)田园哪有风光美刘红旗(1)一次聚会上,唯一来自农村的我突然成为众人羡慕的对象,一大群我深深仰望的城里人纷纷问我,农村的空气有多新鲜,农村的天空有多湛蓝,农村的野菜有多淳香,甚至有人想去租种一片土地他们对农村的田园生活“虽不能至,而心向往之”的神情明明白白写在了脸上。(2)一心向往都市生活的我被一群生活在都市的人向往着,我仿佛是从桃花源走出的那

15、个渔人。(3)而我这人偏偏心笨嘴拙,直来直去实打实一句:你们有谁愿意去农村住一辈子?像是给本已熊熊燃烧的火焰泼了一盆冷水,众人面面相觑,最终长吁短叹,短暂的小憩尚可,长期的居住不行。(4)对田园生活的倾心,不过是对令人身心疲惫的都市生活的一种厌倦和回避的自然流露,而绝不是否定与放弃!正如农村的新鲜空气、湛蓝天空和淳香野菜是植根于落后贫穷和苦难的土壤,都市里的紧张浮躁和喧嚣的背后链接的是便利繁华和舒适,忙碌和辛苦是享受和挥霍的成本也是代价,追名逐利是过程也是结果,他们当然不会为了一片蓝天几缕白云小桥流水斜风细雨一时冲动而拒绝荣华富贵和车水马龙。(5)可以想象的是,如果能把这些蓝天白云青山绿水带到

16、城里去,他们绝不会俯首屈身长途颠簸到乡下来,哪怕只是片刻的停留,这种判断远远不似在鱼和熊掌之间进行的选择那样艰难。这简直是一定的,因此我也暗自庆幸,这些东西不会被都市掠夺走,真是我们农村的一大幸事。古时有个笑话,媒婆为一家女儿寻找婆家,一个小伙子貌美而家贫,另一个则是家富而面丑,这家小姐羞羞答答地说,那就白天去富家吃饭,晚上在穷家睡觉吧。(6)都市人何尝不是如此,一方面拥有现代化的各种先进设施,穷奢极欲,一方面心里却又梦想占有农村的恬淡和宁静。两者都是所欲,于是陷入又一轮的不能兼得的遗憾和迷茫,徒增烦恼。(7)原来,貌似放松身心的优雅活动的深处,隐藏着的竟是都市人的贪婪,所谓纵情自然愉悦山水,

17、也不过是做一次心情的奖赏和刷新,为进入下一轮争名夺利的熙熙攘攘所做的刻意调整和精心准备。(8)在大自然的青山秀水面前,你突然感到的美不胜收心驰神往,其实这是一种心境,为环境所转换的最原始最本能的审美体验,山水云烟花草树木,不过是激活你内心美感的那只鼠标轻轻的点击,是唤起你内心情趣的那声悄悄的暗示。是先有你放松的心才有的山水的美丽,而非是因为山水的美丽才有你心灵的放松。真正美丽的是你的心灵,而非山山水水本身。明代有一位文化大师王阳明说过:“你未看此花时,此花与汝同归于寂;你看此花时,则此花颜色一时明白起来。 ”设若在此时此地,你接到上司下达任务的电话,或是收到下属汇报工作的请示,这些公务的纷争一

18、旦侵入你的心里,山水便非山水,风光亦无风光了。(9)田园哪有风光美?美其实就在你的心里。(10)苏东坡在被贬黄州期间,写过一则小品记承天寺夜游: “元丰六年十月十二日,解衣欲睡。月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。 ”(11)何夜无月?何处无竹柏?(12)只要有一颗坡老般的“闲”心,则夜夜有月明,处处有松柏!又何须苦苦寻觅到农村到田园到山山到水水?(出自散文百家2006 年第 5 期,个别地方略有改动)15在第(2)段画横线的句子中,作者自比从桃花源走出的渔人,结

19、合上下文来看,他们有哪些相似之处?(4 分)答: 16为什么城里人向往田园生活却不能舍弃城市生活?(6 分)答: 17第(8)段中画横线的句了应当如何理解?(6 分)1,3,5答: 18文章最后引用苏轼记承天寺夜游有何作用?(6 分)答: 六、 (12 分)19下面这则新闻报道向读者披露了两条重要的信息。请概括出这两条信息。(每条不超过 20 个字)(4 分)据介绍,商务部和国家发改委正在共同拟定有关塑料袋有偿使用的办法,但有偿使用理论上并不会给消费者增加新的费用负担。因为原来商场和超市的塑料袋收费实际上已经计入商品的成本里面去了,现在只是把隐性的变为显性的。 国家发改委提供的数据显示,现在我

20、国每年用于商品包装的塑料袋总量约为 160 万吨。据测算,生产 1 吨塑料需要耗 3 吨石油,那么一年仅塑料袋就需要将近 480 万吨石油,相当于我国去年石油消费量的近 1.5%。限制超薄塑料袋生产使用以后,塑料袋使用总量将会大大减少。 20把下面的长单句改为四个语义连贯的短句,不得改变原意(可以适当增减字词) 。 (4 分)中国文字相传是黄帝的史官据说是有四只眼睛的名叫仓颉的人看见了地上的兽蹄儿、鸟爪儿印着的痕迹,灵感涌上心头而造的。答: 21某校文学社举办“写作与生活”讲座,高二年级文学社社长主持,他的串联词有几处用语不得体,请找出四外并加以修改。 (4 分)刚才李教授的话真是抛砖引玉,使

21、我们受益良多。像李教授这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,难道我们可以对写作不负责任吗?我殷切期望我们的同学关注社会,关注生活,尽快提高我们的写作水平,写出更多更好的习作。下面请语文组组长张老师续貂,为我们传作文之道,解作文之惑。(1) 应改为 (2) 应改为 (3) 应改为 (4) 应改为 七作文(60 分)22.阅读下面的文字,根据要求作文。“任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。 ”克雷尔特意大利著名的雕刻家兼画家米开朗琪罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像” 。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿得不好,有些人嫌它的纹

22、路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品,总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。但是,当米开朗琪罗以独特的眼光,和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。周围一些不起眼的人、事、物,或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗琪罗,使一些平凡的事物,因我而截然不同。要求以“学会赏识”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体自选(诗歌除外) ,不少于 800 字。天水一中 20082009 学年第一学期 2006 级第三阶段考试答题卡语 文 座号 第卷(117 分)四 (23 分)12把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)(1)京再辅政,修怨于张氏,以

23、微事黜克戬。 (3 分)答: (2)贼至,身帅将士披甲登陴,虽屡却敌而援师讫不至。 (3 分)答: (3)度不得免,手草遗表及与妻子遗书,缒州兵持抵京师。 (4 分)答 : 13 (1) (4 分)(2) (4 分)14补写出下列名句名篇中的空缺部分(两题任选一题) (5 分)(1) (2) 五 (22 分)15 (4 分)16. (6 分)17. (6 分)18. (6 分)六 (12 分)19.(4 分)20. (4 分)21. (4 分)(1) 应改为 (2) 应改为 (3) 应改为 (4) 应改为 七 (60 分)22.作文参考答案一、 (15 分,每小题 3 分)1A (A du/d

24、 chn/chng mo/mu B kng/gng hng/xng chu/chuC xn/xn h/gi jn/su D hu/hu chui/zhu g/k)2C(A 鱼渔,B 究咎, D 倍辈)3D(A“巧夺天工”人工的精巧胜过天然。强调人工,不能用于自然风景。 B“骇人听闻”是使人听了非常吃惊和害怕。此处应用“耸人听闻”C “涣然冰释”比喻疑虑、误会顿时消除,不用于烦恼)4C (A“摘取奖”搭配不当,应为“摘取桂冠”或“获得奖” ; B 成分残缺, “培养”后面缺少宾语中心语,应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋的意识” 。D 否定不当,去掉“不要”)5 D(原文前三句谈“发展” ,那么

25、应当紧承其后,然后从古到今谈人类对自然和环境的破坏,从今溯古则不能,因为不能与下文“中国现在”紧密衔接。另从逻辑上看,在前,在后,在前,承其后。 )二、 (9 分)6. D(解析:此题考查筛选信息的能力,四个选项都出现在第一段中,但题干问的是“外在原因”,而 D 项则是“作家自身主体弱化的问题”。 )7. C(解析:此题考查对语句的理解和分析能力。参考第二段可知,A 项中“保持原貌并移植到创作中” 有误,应是“需要作必要的整合和转化,才能化为作家内心深处的信仰,运用到创作中去”;B 项中不是“充分利用社会生活的资源”,而是“民族的精神资源” ;D 项应是“ 缺少一种人文关怀 ”。 )8. B(

26、解析:此题既考查对全文的整体把握和理解,又兼顾对推断能力的考查。参考第二段,B 项中“ 决定了作家作品中正面精神价值的能否体现”夸大了“民族的精神资源”的作用,原文是“密切相关” 。 )三 (9 分)9B(阴:暗地里、暗中) 10A(陈述克戬从弟; 百姓为之感动;为后人敬重、景仰。排除这三项)11C(事件的前提应在太原沦陷后,而不是在太原被围时。 “暗中”也属无中生有)四 (23 分)12 (1)蔡京第二次执掌朝政,跟张氏结怨,因为小事就罢黜了张克戬的官职。 (修怨、以、黜 ) (3 分)(2)金兵到了,张克戬亲自率领将士披上铠甲登上城墙(与敌人作战) ,虽然屡次击退敌兵,但是增援的部队最终没

27、有到来。 (帅、却、讫) (3 分)(3)张克戬考虑到最终不能逃脱一死,亲手写下给朝廷的遗表和给妻子、儿女(家人)的遗书,从城上把一名士兵缒下去,让他拿着遗表和遗书到京城去。 (度、草、缒 ) (4 分)13 (8 分)(1) “遍”字表现松茂鹤多, “稀”字表现来访者少,两者对照写出山居环境的幽静。(2)写出了夕阳西下,炊烟升起,嫩竹荷花清新可爱,人们采菱而归的景象。表现出作者悠然闲适的心情。14.(5 分)(1)竹喧归浣女 无边落木萧萧下 徘徊于斗牛之间 水光接天 凌万顷之茫然(2)女娲炼石补天处 杨柳岸晓风残月 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 声断衡阳之浦五 (22 分)15 (1)两人

28、都从神奇美好的境界走出,两人都是人们羡慕的对象。(2)两人都了解神奇美好世界的情况,都给人们带来了美好世界的信息。(3)渔人从安乐幸福的桃花源走出,作者则从恬淡宁静的农村走出,两人都是从理想世界进入到现实世界。(共 4 分。答出一点给 2 分,答出两点即给满分,意思对即可)16 (1)对田园生活的倾心,不过是对令人身心疲惫的都市生活的一种厌倦和回避,而不是对都市生活的否定与放弃。 (客观)(2)农村虽然风光宜人但贫穷落后,城市虽然拥挤喧嚣却繁华舒适,城市的诱惑让人难以拒绝。 (客观)(3)他们欲望太多,贪得无厌,只想得到,不想失去,所以患得患失,无法舍弃城市生活。 (主观) (共 6分,答出一

29、点给 2 分,意思对即可)17 (1)只有放松心灵,才能感受到山水的美。(2)没有名利纷争,山水才能触动你的心灵,唤起你的审美体验。(共 6 分。答出一点给 3 分,意思对即可)18 (1)以东坡夜游的独特感受来证明“美自心生”的观点。(2)以东坡的闲适情趣与城里人的心浮气躁作对比,强调有“闲”心才能发现处处风光。 (6 分。答出一点给 3 分,意思对即可)六、 (12 分)19答案:有偿使用塑料袋不会给消费者增加费用负担。 限制超薄塑料袋生产使用可以节约能源。(4 分,每点 2 分,超字扣 1 分)20中国文字相传是由仓颉造的。据说有四只眼睛的仓颉是黄帝的史官。他看见了地上的兽蹄儿、鸟爪儿印

30、着的痕迹。他灵感涌上心头造了字。 (4 分)21 (1) “抛砖引玉”改为“金玉良言” ;(2) “略尽绵薄之力”改为“不遗余力” ;(3) “殷切期望”改为“衷心希望” 。 (4) “续貂”改为“讲话”或“发言” 。续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面。多用于谦称续写别人的著作。 (4 分,改对一处得 1 分)七 (60 分)22作文按 2008 年高考作文评分标准译文:张克戬,字德祥,是侍中张耆的曾孙。考中进士后,做过河间县令,吴县知府。吴县是浙江的大城镇,民风骁悍,喜欢争夺,大姓人家依仗势力把持官府的行为。以往做县令的总是沿袭老规矩谨慎处事,都想做到在任职期间不生事端,能够侥幸离开罢了

31、。张克戬到任后,依靠法律进行彻底制裁,奸猾之人大为收敛。使者把这种情况报告给朝廷,朝廷召见并授官卫尉丞。当初,张克戬堂弟张克公做御史,曾弹劾蔡京。蔡京第二次执掌朝政,跟张氏结怨,因为小事就罢黜了张克戬的官职。 宣和七年八月,张克戬做汾州知府。十二月,金兵进犯黄河以南,包围了太原。太原距离汾州只有二百里地。金兵派遣大将银朱孛堇前来攻打汾州,放纵士兵四处掠夺。张克戬尽全力阻击抵御敌人。有几十个燕人事先进城隐藏在城下,私下里勾结打算作为内应,张克戬把他们全部抓起来处死。张克戬多次挑选精悍的士卒骚扰敌营,出其不意焚毁敌兵营寨栅栏,金兵畏惧就撤兵了。张克戬凭功被加封为“直秘阁”。 靖康元年六月,金兵再次

32、进逼汾州城。守将麻世坚在半夜里夺关出城,逃跑了,通判韩琥接着也阵亡了。张克戬召令士兵和百姓说:“太原已经陷落,我本来就知道汾州城会灭亡呀。但是从道义上讲,我不忍心辜负国家、辱没祖先,我愿意跟这座城池共存亡,以此来表明我的气节,各位还是自己作打算吧。 ”士兵和百姓都哭泣着不能仰脸看(张克戬) ,异口同声回答说:“您是我们的父母,我们愿意尽死力听从您的命令。 ”张克戬于是更加严格约束士兵,谨慎防守。金兵到了,张克戬亲自率领将士披上铠甲登上城墙(与敌人作战) ,张克戬虽然屡次击退敌兵,但是增援的部队最终没有到来。金兵攻占了平遥,平遥是汾州大镇,长久与金兵对抗,已经首先陷落了。金兵又胁迫介休、孝义诸县

33、,使之投降。金兵占据了汾州南面二十个村庄,准备制作攻 打汾州城的器具。金兵派遣两位使臣拿着书信劝降张克戬,张克戬连看都没看就烧掉了。张克戬详细阐述危急艰苦的情况,招募壮士从小道逃出上报朝廷,最终没有获得朝廷的答复。十月底,金兵增加上万骑兵前来攻打汾州,形势极为迫切。汾州城里有十个人散布投降的话,张克戬斩杀了他们示众。各位金兵首领站在城下,张克戬临城大声痛骂,用火炮击中敌人的一位首领,那位首领当场死亡。张克戬考虑到最终不能逃脱一死,亲手写下给朝廷的遗表和给妻子、儿女的遗书,从城上把一名士兵缒下去,让他拿着遗表和遗书到京城去。第二天,金兵从汾州城的西北角攻入,杀死都监贾亶,张克戬还在率领众人巷战。金人悬赏招募能活捉张克戬的人。张克戬回家取出朝服,焚香面向南面祭拜,然后自杀,一家死了八口人。金兵将领抬着他的尸体依礼节埋葬在后园里,设祭坛排列拜祭,并为他修了一座庙。情况为朝廷所知,朝廷下诏封赠张克戬为康殿学士,赠送银子三百两、绢五百匹,并在乡里张榜颂扬。绍兴年间,谥号“忠确”。

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