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2016年江西师大附中、临川一中联考高三(上)期末数学试卷(文科)解析版.doc

1、2015-2016 学年江西师大附中、临川一中联考高三(上)期末数学试卷(文科)一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意)1 (5 分) (2016 沈阳校级模拟)若纯虚数 z 满足(1 i) z=1+ai,则实数 a 等于( )A0 B1 或 1 C 1 D12 (5 分) (2015 秋 江西校级期末)已知函数 y=sin( x+ )向右平移 个单位后,所得的图象与原函数图象关于 x 轴对称,则 的最小正值为( )A1 B2 C D33 (5 分) (2015 西城区二模) “m3” 是“曲线 mx2(m 2)y 2=1

2、为双曲线”的( )A充分而不必要条件 B必要而不充分条件C充分必要条件 D既不充分也不必要条件4 (5 分) (2016 离石区二模)设曲线 y=sinx 上任一点(x,y)处切线斜率为 g(x) ,则函数 y=x2g(x)的部分图象可以为( )A B CD5 (5 分) (2015 秋 江西校级期末)如图,当输入 x=5,y=15 时,图中程序运行后输出的结果为( )A3;33 B33;3 C 17;7 D7;176 (5 分) (2015 秋 江西校级期末)定义 为 n 个正数 p1,p 2,p n 的“ 均倒数” ,若已知数列a n,的前 n 项的“均倒数”为 ,又 bn= ,则 + +

3、=( )A B C D7 (5 分) (2015 秋 江西校级期末)若关于 x,y 的不等式组 ,表示的平面区域是等腰直角三角形区域,则其表示的区域面积为( )A 或 B 或 C1 或 D1 或8 (5 分) (2014 揭阳模拟)如图,网格纸是边长为 1 的小正方形,在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则该多面体的体积为( )A4 B8 C16 D209 (5 分) (2015 秋 福建期末)不等式 2x2axy+y20 对于任意 x1,2及 y1,3恒成立,则实数 a 的取值范围是( )Aa2 Ba 2 Ca Da10 (5 分) (2015 秋 江西校级期末)过双曲线 =1(a0,b0)

4、的右焦点 F 作一条直线,当直线斜率为 l 时,直线与双曲线左、右两支各有一个交点;当直线斜率为 3 时,直线与双曲线右支有两个不同的交点,则双曲线离心率的取值范围为( )A (1, ) B (1, ) C ( , ) D ( , )11 (5 分) (2014 上海模拟)已知 A、B、C 是单位圆上三个互不相同的点若,则 的最小值是( )A0 B C D12 (5 分) (2015 秋 江西校级期末)已知函数 f(x)=|2 x |,其在区间0,1上单调递增,则 a 的取值范围为( )A0,1 B 1,0 C 1,1 D , 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)13

5、 (5 分) (2015 秋 江西校级期末)已知函数 y=f(x)的图象在点 M(2,f(2) )处的切线方程是 y=x+4,则 f(2)+f(2)= 14 (5 分) (2015 秋 江西校级期末)已知 sin(+)= ,sin()= ,那么 log5的值是 15 (5 分) (2015 秋 江西校级期末)为促进抚州市精神文明建设,评选省级文明城市,现省检查组决定在未来连续 5 天中随机选取 2 天对抚州的各项文明建设进行暗访,则这两天恰好为连续两天的概率 16 (5 分) (2016 衡阳校级模拟)已知ABC 中,AB=7,AC=8,BC=9,P 点在平面ABC 内,且 +7=0,则| |

6、的最大值为 三、解答题(本大题共 5 小题,共 70 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17 (12 分) (2015 秋 江西校级期末)在公比为 2 的等比数列a n中,a 2 与 a3 的等差中项是 9 ()求 a1 的值;()若函数 y=|a1|sin( x+) ,|,的一部分图象如图所示, M(1,|a 1|) ,N(3,|a 1|)为图象上的两点,设MPN=,其中 P 与坐标原点 O 重合,0,求tan()的值18 (12 分) (2015 秋 江西校级期末)2015 年 9 月 3 日,抗战胜利 70 周年纪念活动在北京隆重举行,受到全国人民的瞩目纪念活动包括举行纪念大会

7、、阅兵式、招待会和文艺晚会等,据统计,抗战老兵由于身体原因,参加纪念大会、阅兵式、招待会这三个环节(可参加多个,也可都不参加)的情况及其概率如表所示:参加纪念活动的环节数 0 1 2 3概率 m n()若 m=2n,则从这 60 名抗战老兵中按照参加纪念活动的环节数分层抽取 6 人进行座谈,求参加纪念活动环节数为 2 的抗战老兵中抽取的人数;()某医疗部门决定从(1)中抽取的 6 名抗战老兵中随机抽取 2 名进行体检,求这 2 名抗战老兵中至少有 1 人参加纪念活动的环节数为 3 的概率19 (12 分) (2014 广东校级模拟)如图,四棱柱 ABCDA1B1C1D1 的底面 ABCD 是平

8、行四边形,且 AB=1,BC=2 ,ABC=60,E 为 BC 的中点,AA 1平面 ABCD(1)证明:平面 A1AE平面 A1DE;(2)若 DE=A1E,试求异面直线 AE 与 A1D 所成角的余弦值20 (12 分) (2016 潍坊校级二模)已知椭圆 C: + =1(ab0) ,其右焦点F(1,0) ,离心率为 ()求椭圆 C 的标准方程;()已知直线 xy+m=0 与椭圆 C 交于不同的两点 A,B,且线段 AB 的中点不在圆x2+y2= 内,求 m 的取值范围21 (12 分) (2016 新余校级一模)已知函数 f(x)= (其中 kR,e 是自然对数的底数) ,f (x)为

9、f(x)导函数()若 k=2 时,求曲线 y=f(x)在点(1,f (1) )处的切线方程;()若 f(1 )=0,试证明:对任意 x0,f (x) 恒成立请考生在第 22、23、24 三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分做答时用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应题号上方的方框涂黑.选修 4-1:几何证明选讲22 (10 分) (2016 黄冈模拟)如图,AB 是O 的直径,AC 是弦,BAC 的平分线 AD交O 于点 D,DEAC,交 AC 的延长线于点 E,OE 交 AD 于点 F()求证:DE 是O 的切线;()若 = ,求 的值选修 4-4:极坐标与参数方程23 (20

10、16汕头模拟)已知曲线 C 的极坐标方程是 =1,以极点为原点,极轴为 x 轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线 l 的参数方程为 为参数) (1)写出直线 l 与曲线 C 的直角坐标方程;(2)设曲线 C 经过伸缩变换 得到曲线 C,设曲线 C上任一点为 M(x,y) ,求的最小值选修 4-5:不等式选讲24 (2016怀化二模)已知函数 f(x)=|x3|x+2|(1)若不等式 f(x)|m1 |有解,求实数 m 的最小值 M;(2)在(1)的条件下,若正数 a,b 满足 3a+b=M,证明: + 32015-2016 学年江西师大附中、临川一中联考高三(上)期末数学试卷(文科)参考答案与试

11、题解析一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意)1 (5 分) (2016 沈阳校级模拟)若纯虚数 z 满足(1 i) z=1+ai,则实数 a 等于( )A0 B1 或 1 C 1 D1【分析】把已知的等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简求得 z,由 z 的实部为 0 且虚部不为 0 求得实数 a 的值【解答】解:由(1i)z=1+ai,得,z 为纯虚数, ,即 a=1故选:D【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题2 (5 分) (2015 秋 江西校级期末)已知函数 y=sin( x

12、+ )向右平移 个单位后,所得的图象与原函数图象关于 x 轴对称,则 的最小正值为( )A1 B2 C D3【分析】由三角函数图象变换可得后来函数的解析式,由诱导公式比较可得 的方程,解方程给 k 取值可得【解答】解:函数 y=sin(x+ )向右平移 个单位后得到y=sin(x )+ =sin(x + )的图象,所得的图象与原函数图象关于 x 轴对称,sin(x + )= sin(x+ )=sin( x+ +) , + = +2k,kZ,解得 =6k3,当 k=1 时, 取最小正数 3,故选:D【点评】本题考查三角函数的图象和性质,涉及图象变换,属基础题3 (5 分) (2015 西城区二模

13、) “m3” 是“曲线 mx2(m 2)y 2=1 为双曲线”的( )A充分而不必要条件 B必要而不充分条件C充分必要条件 D既不充分也不必要条件【分析】根据充分条件和必要条件的定义结合双曲线的定义进行判断即可【解答】解:若曲线 mx2(m 2)y 2=1 为双曲线,则对应的标准方程为 ,则 0,即 m(m2)0,解得 m2 或 m0,故“m3”是“ 曲线 mx2(m 2)y 2=1 为双曲线”的充分不必要条件,故选:A【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用双曲线的定义求出 m 的等价条件是解决本题的关键4 (5 分) (2016 离石区二模)设曲线 y=sinx 上任一点(x,y

14、)处切线斜率为 g(x) ,则函数 y=x2g(x)的部分图象可以为( )A B CD【分析】先根据导数几何意义得到曲线 y=sinx 上任一点(x,y)处切线斜率 g(x) ,再研究函数 y=x2g(x)的奇偶性,再根据在某点处的函数值的符号进一步进行判定【解答】解:曲线 y=sinx 上任一点(x,y)处切线斜率为 g(x) ,g(x)=cosx,则函数 y=x2g(x)=x 2cosx,设 f(x)=x 2cosx,则 f( x)=f(x) ,cos(x)=cosx,y=f(x)为偶函数,其图象关于 y 轴对称,排除 A、B令 x=0,得 f(0)=0 排除 D故选 C【点评】本题主要考

15、查了导数的运算,以及考查学生识别函数的图象的能力,属于基础题5 (5 分) (2015 秋 江西校级期末)如图,当输入 x=5,y=15 时,图中程序运行后输出的结果为( )A3;33 B33;3 C 17;7 D7;17【分析】模拟执行程序代码,根据条件计算可得 x 的值,即可计算并输出 xy,y+x 的值【解答】解:模拟执行程序代码,可得:x=5,y=15满足条件 x0,则得 x=15+3=18,输出 xy 的值为 3,y+x 的值为 33故选:A【点评】本题主要考查了伪代码,选择结构、也叫条件结构,模拟程序的执行过程是解答此类问题常用的办法,属于基础题6 (5 分) (2015 秋 江西

16、校级期末)定义 为 n 个正数 p1,p 2,p n 的“ 均倒数” ,若已知数列a n,的前 n 项的“均倒数”为 ,又 bn= ,则 + +=( )A B C D【分析】先求出 ,再求出 an=10n5,从而 = = () ,由此能求出 + + 的值【解答】解:数列a n的前 n 项的“均倒数”为 , = , ,a 1=S1=5,n2 时,a n=SnSn1=(5n 2)5(n1) 2=10n5,n=1 时,上式成立,a n=10n5,b n= =2n1, = = ( ) , + += (1 + )= 故选:C【点评】本题考查数列的前 11 项和的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意裂项

17、求和法的合理运用7 (5 分) (2015 秋 江西校级期末)若关于 x,y 的不等式组 ,表示的平面区域是等腰直角三角形区域,则其表示的区域面积为( )A 或 B 或 C1 或 D1 或【分析】由已知可知,若不等式组 表示的平面区域是等腰直角三角形区域,则 k=0 或 k=1,由此作出可行域,代入三角形面积公式得答案【解答】解:不等式组 表示的平面区域是等腰直角三角形区域,由约束条件 作出平面区域如图,当 k=1 时,平面区域为以角 A 为直角的等腰直角三角形,面积为 ;当 k=0 时,平面区域为以角 B 为直角的等腰直角三角形,面积为 故选:A【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题8 (5 分) (2014 揭阳模拟)如图,网格纸是边长为 1 的小正方形,在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则该多面体的体积为( )A4 B8 C16 D20【分析】通过三视图苹果几何体的形状,利用三视图的数据,求出几何体的体积即可【解答】解:三视图的几何体是四棱锥,底面的边长为 2、6 的矩形,四棱锥的顶点在底面的射影落在矩形的长边的一个三等份点,由三视图的数据可知,几何体的高是 4,所以几何体的体积为: 624=16故选 C【点评】本题考查三视图与几何体的关系,考查学生的视图能力,空间想象能力与计算能力

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