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七年级生物下册 4.10.1 食物中能量的释放学案 北师大版.DOC

1、1第 l 节 食物中能量的释放【学习目标】1说明能量来自细胞中有机物的氧化分解。(难点)2阐述呼吸作用的实质和意义。(难点)3能够了解检测氧气和二氧化碳的方法。【自主预习】预习课本 P47 一 P51,回答下列问题。1每克食物在体外充分燃烧时释放的能量,是食物的_。2据测定,每克糖类储存的能量平均为_kJ,蛋白质为_kJ,脂肪为_kJ。3把相同质量的玉米和花生的种子进行燃烧,_所释放的能量要多一些,因为它含有的_成分较多,所以热价较高。4人体生命活动所需要的能量主要来自_,其次为_,_还是储备的能量物质。5向澄清的石灰水中吹气,反复吹一段时间后,你会看到石灰水将变_,证明人呼出的气体中含有较多

2、的_。6生物体细胞内葡萄糖氧化分解并释放能量的过程,就是_。【自学质疑】_【探究学习】探究点一:食物中储存能量例 1:(永嘉中考)下午,几位同学结伴到郊外游玩,看到鱼在水中漫游,蛙在湖边跳跃,蜥蜴在地上爬行,鸟在空中飞翔面对这生机勃勃的自然景象,一个同学想,到了深秋时,温度下降到 10,鸟和蜥蜴的耗氧量将会发生怎样的变化呢? ( )A均减少 B均增加 C鸟增加,蜥蜴减少 D鸟减少,蜥蜴增加提示:鸟是恒温动物,在寒冷时要不断产热维持体温,所以耗氧量增加。而蜥蜴是变温动物,体温随温度变化,温度降低酶活性下降,新陈代谢能力下降,所以耗氧量下降。探究点二:细胞通过呼吸作用释放能量2例 2:关于人和植物

3、的呼吸作用具有的共同点,下列说法错误的是 ( )A都要吸收氧气 B都产生二氧化碳和水C都要吸收二氧化碳 D都要释放出能量提示:呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,释放出能量,只有光合作用是吸收二氧化碳。【作业设计】1呼吸作用的重要意义是为生命活动提供( )A能量 B二氧化碳 C氧气 D有机物2人体内最主要的能源物质是 ( )A脂肪 B水 C糖类 D蛋白质3呼吸作用的实质是 ( )A分解有机物,储存能量 B合成有机物,储存能量C分解有机物,释放能量 D合成有机物,释放能量4关于人和绿色植物呼吸作用的描述,正确的是 ( )A都要吸入二氧化碳 B人吸入氧气,绿色植物吸人二氧化碳C都要吸人氧气 D人吸人二

4、氧化碳,绿色植物吸人氧气5呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于 ( )A生命活动每时每刻都需要氧 B生命活动都需要能量作为动力C呼吸作用产生的水是生命活动所必需的 D呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出6把燃烧的蜡烛放在装有萌发种子的瓶子里会较快熄灭,这是因为 ( )A光合作用吸收了氧气 B光合作用放出了二氧化碳C呼吸作用吸收了氧气 D呼吸作用放出了二氧化碳7细胞内分解有机物和释放能量的主要场所是 ( )A叶绿体 B细胞核 C细胞膜 D线粒体8 (广东中山)探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知 1mL 水每升高 1需要吸收 42 J(能量单位)的

5、热能。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下:3请据表回答下列问题。(1)从平衡膳食角度考虑,这四种食物中,我们应该以食用_为主。(2)从该小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是_。(3)食物中能够燃烧的物质是_,燃烧后留下的灰烬是_。(4)为了尽量减少实验结果的误差,应该设置 _。(5)实验中,应该为_g,因为_。【学后反思】_4参考答案 自主预习1热价217 23 383花生 脂肪4糖类 脂肪 脂肪5浑浊 二氧化碳6呼吸作用 探究学习探究点一:例 1:C探究点二:例 2:C 作业设计1A 2C 3C 4C 5B 6C 7D3(1)大米 (2)核桃仁 (3)有机物(或糖类、脂肪、蛋白质) 无机盐 (4)重复实验(或重复组) (5)20 在对照实验中,除探究条件不同外,其他条件都相同(其他合理答案即可)

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