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(人教pep)三年级英语下册教案 unit 3 lesson 2(2).doc

1、(人教 PEP)三年级英语下册教案Unit 3 How many? Lesson 2一、教学目标:能听、说、认读 115 的数字。二、教具准备:1.115 的数字卡通图片。2.15 个气球图片,上面写有 115 的英文单词。3.115 的单词卡。4.教材相配套的教学课件。三、教学过程:(一)热身复习(Warm-up/Revision)1.教师播放上册 Unit 6A 部分 Lets sing “Ten Little Candles Dance”的录音。2.复习数字 110。(二)呈现新课 (Presentation )1.教师依次在黑板上贴出写有英文单词 110 的气球,边贴边让学生认读。2.

2、做“找朋友”的游戏:教师准备好 110 的卡通数字,找学生分别把数字贴到黑板上相应的气球下面。3.教师利用教学图片,教读单词:eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen。4.教师依次在黑板上贴出写有 1115 英文单词的气球,让学生认读单词。5.让学生把教师所给出的数字 1115 贴到黑板上与之相应的气球下面。6.找 15 个学生到前面各选择一个单词卡,然后按顺序排列。7.教师播放教学课件,让学生跟读单词:eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen。(三)趣味操练 (Practice) 1.报数:Lets

3、play 部分可结合学生平时上体育课的要求,请两小组的学生上台,先要求学生排好队(Line up) ,然后要求他们大声报数 115(Count from 1-15) 。依次请各小组上台,比一比看哪一组报数响亮、准确。2.猜年龄 教师事先准备好一批人物的图片,如 Mike, Sarah 等,在图片的反面写上数字,如11,15 等。由教师或一位学生出示一张图片,由每组的第一名学生轮流猜,可以说“Is he(she) twelve(eleven)?”等。哪个组的学生猜对了就给该组记 10 分,然后接着往下猜。第一排的学生猜过后第二排接着猜。最后哪个组得分最多为优胜。3.课件练习与欣赏。4.自由认读单词。

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