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第27章_相似三角形总复习课.ppt

1、,第27章 相似 总复习课,,1.形状相同的图形表象:大小不等,形状相同.实质:各对应角相等、各对应边成比例.,2.相似多边形各对应角相等、各对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形.相似多边形对应边的比叫做相似比(相似比与叙述的顺序有关).3.相似多边形性质:相似多边形的对应角相等,对应边成比例.相似多边形周长的比等于相似比.相似多边形面积的比等于相似比的平方.,一、相似图形的定义、实质、及性质,,4.相似三角形三个对应角相等、三条对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形.相似三角形对应边的比叫做相似比(相似比与叙述的顺序有关).5.相似三角形性质:相似三角形的对应角相等,对应边成比例.相似三角

2、形对应中线的比,对应角平分线的 比,对应高的比,对应周长的比都等于相似比.相似三角形面积的比等于相似比的平方.,,6.相似三角形与全等三角形的关系:相似比等于1的两个三角形全等.,7.两个极具代表性的益智“模型”: “A”型和“X” 型相似三角形.,,1.预备定理 平行于三角形一边直线截其它两边(或其延长线),所截得的三角形与原三角形相似;,二、三角形相似的判定方法有哪些?,2.定理 三边对应成比例的两个三角形相似.3.定理 两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似;4.定理 有两个角对应相等的两个三角形相似,,基本图形,,三、相似图形的特例图形的位似,1.如果两个图形不仅相似,而且每组对应

3、顶点所在的直线都经过同一个点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似比又称为位似比.,2.性质:位似图形上的任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比.,,3.如何作位似图形(放大).,5.体会位似图形何时为正像何时为倒像.,4.如何作位似图形(缩小).,,线段的比,黄金 分 割,形状 相 同的图形,相似三 角 形及其判定条件的探索,相似多边形,多边形的性质,图形的放大与缩小,相似的综合应用测量旗杆的高度,,1,如图,添加一个条件,使则ABCAED,则这条件可以是 .,练习,2下列说法正确的是( ) A 所有的等腰三角形都相似 B所有的直角三角形都相似 C所有的等腰直

4、角三角形都相似 D有一个角相等的两个等腰三角形都相似,,2、在ABC中,若点D、E分别是AB、AC的中点,则各对相似三角形的相似比分别是多少?面积的比呢?,,3、两个相似三角形的面积比是9:25,那么它们的相似比是_对应边上的高的比是_,周长之比是_。,3:5,3:5,3:5,4、如图,ABC,DE/BC,且ADE的面积等于梯形BCED的面积,则ADE与ABC的相似比是_,1:2,,5.ABC中,DEBC,EFAB,已知ADE和EFC的面积分别为4和9,求ABC的面积。,,6.如图,ABCD是面积为a2的任意四边形,顺次连接各边中点得四边形A1B1C1D1,再顺次连接A1B1C1D1得到四边形

5、A2B2C2D2,重复同样的方法直到得到四边形AnBnCnDn,则四边形AnBnCnDn的面积为 。,练习,,7.在AB=20米,AD=30米的矩形ABCD的花坛四周修筑小路:(1)如果四周的小路的宽均相等,那么小路四所围成的矩形和矩形ABCD相似吗?请说明理由 (2)如果相对两条小路的宽均相等,试问小路的宽x与y的比值为多少时,能使小路四周所围成矩形和矩形ABCD相似?请说明理由.,,8如图, ABCD中,E为AD的中点,若S ABCD=1,则图中阴影部分的面积为( )A B C D,C,当堂训练,,9.已知,ABCDEF,(1)图中有几对相似的三角形?(2)线段AB、CD与EF有怎样的等量

6、关系?,比一比,,10.如图,这是由三个全等的正方形组成的广告牌。你能从中找出一对相似三角形吗?说明理由(全等三角形除外),1+ 2+ 3 度,,11、RtABC中, ACB90 ,CDAB于D。(1)写出图中所有的相似三角形,并选择其中一对说明理由。(2)若AD1cm, BD4cm,请你求出CD的长度。,,范例,例1 如图,已知:DE BC,DC和BE相交于P点,连结AP交DE于M,延长AP交BC于N点,求证:DM=ME,BN=NC。,分析:,同理可证:BN=NC,,范例,例2 如图,已知EM AM,交AC于D,CE=DE,求证:2ED DM=AD CD。,分析:,E,C,D,M,A,F,,

7、例3.如图:在ABC中, C= 90,BC=8,AC=6.点P从点B出发,沿着BC向点C以2cm/秒的速度移动;点Q从点C出发,沿着CA向点A以1cm/秒的速度移动。如果P、Q分别从B、C同时出发,问:经过多少秒时CPQ CBA;, 经过多少秒时以C、P、Q为顶点的三角形恰好与ABC相似?,,例4:阳光明媚的一天,数学兴趣小组的同学们去测量一棵树的高度(这棵树底部可以到达,顶部不易到达),他们带了以下测量工具:皮尺、标尺、一副三角板、小平面镜。请你在他们提供的测量工具中选出工具,设计一种测量方案)(1)所需的测量工具是:;(2)请在下图中画出测量示意图;(3)设树高AB的长度为x,请用所测数据

8、(用小写字母表示)求出x,,范例,分析:,(1)由题意知,易得ABC ADE,得y与x的函数关系式。,,,现有一块三角形余料ABC,它的一边BC=12cm,高线AD=8cm. E为AB上一动点(E不与A、B重合),且EFBC交AC于点F ,以EF为边向下做一个正方形EFGH,设正方形EFGH与三角形ABC的重合部分面积为y,EF=x.求(1)当HG落在BC上时,求x,议一议,(2)当HG不落在BC边上时,求y关于x的关系式,,有一批形状相同的不锈钢片,呈直角三角形,如图(1)所示,已知A=90,AB=8cm,BC=10cm,用这批不锈钢片裁出面积最大的正方形不锈钢片,如图,甲、乙各设计一种方案

9、,你觉得哪种方案更好,为什么?,如图(1),甲,乙,变 一 变,M,N,拓展,A,C,P,B,R,T,例2 在方格纸中,每个小格的顶点称为格点,以格点的连线为边的三角形称为格点三角形,如图所示的55的方格纸中,如果想作格点ABC与OAB相似(相似比不能为1),则C点坐标为_,1,2,C1(5,2),5,C2(4,4),,例3、在直径为AB的半圆内,划出一个三角形区域,使三角形的一边为AB,顶点C在半圆周上,现要建造一个内接于三角形ABC的矩形水池DEFN,其中DE在AB上,如图设计方案是使AC=8,BC=6,求(1)三角形AB边上的高线CH。(2)设DN=x,NF=y,求y关于x的函数解析式。

10、(3)当x为何值时,水池DEFN的面积最大,最大为多少?,H,G,,练习(2003,潍坊)在RtABC中,C=90。,AC=4,BC=3,,(1)如图1,四边形DEFG为ABC的内接正方形,求正方形的边长。,,练习(2003,潍坊)在RtABC中,C=90。,AC=4,BC=3,,(2)如图2,三角形内有并排的两个相等的正方形,它们组成的矩形内接与ABC,求正方形的边长,(1)如图1,四边形DEFG为ABC的内接正方形,求正方形的边长。,,练习(2003,潍坊)在RtABC中,C=90。,AC=4,BC=3,,(3)如图3,三角形内有并排的三个相等的正方形,它们组成的矩形内接于ABC,求正方形

11、的边长。,(2)如图2,三角形内有并排的两个相等的正方形,它们组成的矩形内接与ABC,求正方形的边长,(1)如图1,四边形DEFG为ABC的内接正方形,求正方形的边长。,,练习(2003,潍坊)在RtABC中,C=90。,AC=4,BC=3,,(4)如图4,三角形内有并排的个正方形,它们组成的矩形内节于ABC,请写出正方形的边长。,,正方形ABCD边长为4,M、N分别是BC、CD上的两个动点,当M点在BC上运动时,保持AM和MN垂直,(2)设BM=x,梯形ABCN的面积为y,求y与x之间的函数关系式;当点M运动到什么位置时,四边形ABCN面积最大,并求出最大面积;,,(3)当点M运动到什么位置时Rt ABM Rt AMN求x的值,,练习,

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