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护士长的领导行为培训.ppt

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2、人达成目标”,何谓管理? 请用您自己的认知解释“管理”二字,所谓管理就是管理者透过部属籍以完成事务(To get things done through the others),7,8,思 考,你交代的工作,部属是否觉得重要?,9,管理是什么,管理就是,确切地知道你要别人去干什么,并使他用最好的方法去干。管理就是由一个或更多的人来协调他人的活动,以便收到个人单独活动所收不到的效果而进行的各种活动。,10,人,一定可以分类,5种: “人财” “人才” “人材” “人在” “人灾”,11,了解诊断部属,诊断部属发展的原则 能力: 工作知识、相关技巧 态度: 动机、信心,部属发展的四个阶段 D1:能力低,意愿高 D2:能力提升,意愿降低 D3:能力中高,意愿变动 D4:能力高,意愿高,12,领导行为,领导行为 命令行为:结构,控制 支持行为:倾听,赞美,领导行为分型 S1:高命令,低支持(指导型) S2:高命令,高支持(教练型) S3:低命令,高支持(支持型) S4:低命令,低支持(授权型),13,领导方式,部属阶段 领导行为D1 S1指导型(我决定)D2 S2教练型(我们讨论,我决定)D3 S3支持型(我们讨论,你决定)D4 S4授权型(你决定),14,兵随将转,无不可用之才,领导是决定的因素 领导就是承担责任的 只有落后的领导,没有落后的员工,15,

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