1、曹刿论战 左传左传 是我国第一部叙事详细、完整的 _体 史书。原名左氏春秋，又称春秋左氏传，相传为鲁国史官 _所著。具有很高的文学价值，对后世影响很大。与 合称 “春秋三传 ” 。 编年左丘明公羊传和谷梁传预习成果准确朗读课文交流释疑以小组为单位 结合老师所发学案，讨论交流课前 “预习导学 ”中的字词， 将有疑问的做上记号 ， 有错误的订正，留待集体 交流。疏通文意 ，翻译文章以小组合作的方式，结合 “预习导学 ”和书下的相关注释，翻译课文内容。 如有 疑问 ， 做上记号，留待集体解决。1.何以战？2.夫战，勇气也。倒装句省略句判断句3.可以一战 。译文：作战，是靠勇气的。 “也 ”，表判断语
2、气。 译文：您凭借什么作战呢？ “何 ”是介词 “以 ”的宾语，前置。正常语序应为 “以何战？ ” 译文，可以凭借这个条件打一战。省略介词 “以 ”的宾语 “之 ”， “可以之一战。 ” 译文：第一次击鼓能够振作士兵们的勇气，第二次击鼓勇气就减弱了，第三次击鼓勇气就消失了。 一鼓作气，再而衰，三而竭。一鼓作气，再 （鼓） 而 （气） 衰，三 （鼓） 而 （气） 竭。1.曹刿在什么背景下 “请见 ”的？2.曹刿为什么要 “请见 ”？3. 鲁庄公 对于曹刿提出的 “何以战 ”的问题 一共 回答了几次 ？速读课文第一节，思考：“十年春，齐师伐我。 ”“肉食者鄙，未能远谋。 ”三次曹刿对于鲁庄公的三次
3、回答，否定了哪两次，肯定了哪一次，为什么？衣食所安，弗敢专也，必以分人。牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。小大之狱，虽不能察，必以情。小惠未徧，民弗从也。小信未孚，神弗福也。忠之属也，可以一战。 取胜希望寄托于神灵的保佑取胜希望寄托在近臣、贵族身上曹刿为什么要肯定 第三个第三个 条件？这说明战前的 政治准备 是 。因为在曹刿看来，鲁庄公能秉公处理大大小小的案件，为民办实事，就能得到民心，这样去作战就有了胜利的可能。取信于民课堂总结：学习文言文除了抓一些常见的文言词外，还应积累一些特殊的文言词，如： 通假字、古今异义、一词多义、词类活用 等。翻译文言文时，一般采用字字落实的 直译法 ，要特别重视特殊的
4、文言句式的翻译，如判断句、倒装句、省略句等。曹刿认为作战之前应该做好 取信于民 的政治准备工作，争取得到人民的支持，才有可能取得胜利。1.解 释 下列 红 体文言字 词（ 1） 牺 牲 玉帛 （ 2） 齐师 伐 我 （ 3）肉食者 鄙 （ 4）神弗 福 也 （ 5） 齐 人三 鼓 （ 6） 既 克 （ 7）小惠未 徧 （ 8）小信未 孚 （ 9）小大之 狱 （ 10） 虽 不能 察 （ 11）必以 信 （ 12）必 以 情 （ 13） 公问其 故 （ 14）弗敢 加 也 课堂反馈2. 翻 译 下列句子。1）肉食者 谋 之，又何 间 焉？2）小大之 狱 ， 虽 不能 察 ，必以情。 3）夫 战 ，勇气也。4）一鼓作气，再而衰，三而 竭 。彼竭我 盈 ，故克之。 课后巩固1.整理全文翻译，尤其注意一些特殊句式的翻译。2.有些文言 词 的学 习 ，我 们 可以 借助于成语 来理解 记忆 。看示例，你能按照要求写几个 吗？示例： A、遂 逐 之 逐 鹿中原（追逐） B、惧有 伏 焉 危机四 伏 （埋伏）彼 竭 我盈 （ ）望其旗 靡 （ ）下 视 其 辙 （ ） 故 克 之 （ ）
