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第5章 丰富的图形世界测试1.doc

1、第 5 章 丰富的图形世界测试卷 1一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分)1 (3 分) (2008 宜昌)下列物体的形状类似于球的是( )A茶杯 B 羽毛球 C 乒乓球 D白炽灯泡2 (3 分)如图把一个圆绕虚线旋转一周,得到的几何体是( )AB C D3 (3 分) (2008 黄冈)如图,四个几何体分别为长方体、圆柱体、球体和三棱柱,这四个几何体中有三个的某一种视图都是同一种几何图形,则另一个几何体是( )A长方体 B 圆柱体 C 球体 D三棱柱4 (3 分) (2005 无锡)如图是一个正四面体,它的四个面都是正三角形,现沿它的三条棱 AC、BC、CD 剪开展成平

2、面图形,则所得的展开图是( )AB C D5 (3 分) (2007 宁德)如图 1,是一个正方体的侧面展开图,小正方体从图 2 的位置依次翻到第 1 格、第 2 格、第 3 格、这时小正方体朝上面的字是( )A和 B 谐 C 社 D会6 (3 分)如图,用一个平面去截长方体,则截面形状为( )AB C D7 (3 分) (2004 宿迁)如下图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板,则下列物体中既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞的是( )AB C D8 (3 分) (2007 怀化)一个几何体是由若干个相同的正方体组成的,其主视图和左视图如图所示,则这个几何体最多可由多少个这样的正方体组成

3、( )A12 个 B 13 个 C 14 个 D18 个9 (3 分) (2011 扬州)如图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形体的数字表示该位置小立方块的个数,则该几何体的主视图是( )AB C D10 (3 分) (2008 天门)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( )AB C D二、填空题(共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分)11 (3 分)一个棱柱有 12 个顶点,所有侧棱长的和是 48cm,则每条侧棱长是 _ cm12 (3 分)如图所示,是一个立体图形的展开图,请写出这个立体图形的名称: _ 13 (3 分) (2008 宁夏)展览厅内要用相同的

4、正方体木块搭成一个三视图如图的展台,则此展台共需这样的正方体 _ 块14 (3 分)如图是一个几何体的三视图,根据图中标注的数据可求出这个几何体的体积为 _ 15 (3 分) (2007 安徽)如图,一个立体图形由四个相同的小立方体组成图 1 是分别从正面看和从左面看这个立体图形得到的平面图形,那么原立体图形可能是图 2 中的 _ (把下图中正确的立体图形的序号都填在横线上)16 (3 分)下面 4 个图形均由 6 个相同的小正方形组成,折叠能围成一个正方体的是 _ 17 (3 分)图 1 是一个一面靠墙水平摆放的小正方体木块,图 2、图 3 是由这样的小正方体木块靠墙叠放而成,按照这样的规律

5、叠放下去,第 5 个叠放的图形中,小方体木块的个数是 _ 个18 (3 分)立方体木块的六个面分别标有数字 1、2、3、4、5、6,如图,是从不同方向观察这个立方体木块看到的数字情况,数字 1 和 5 对面的数字的和是 _ 19 (3 分)如图,是一个直三棱柱的表面展开图,其中,黄色和绿色的部分都是边长等于1 的正方形问这个直三棱柱的体积是 _ 20 (3 分)一只蚂蚁从如图所示的正方体的一顶点 A 沿着棱爬向 B,只能经过三条棱,共有 _ 种走法三、解答题(共 8 小题,满分 60 分)21 (6 分)下列三个图形都是由其中一个半圆经过变化而得到的,请分别说出每个图形最简单的变化过程22 (

6、6 分)请画出下列几何体的主视图、左视图、俯视图23 (6 分)如图所示,是一个由小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方体中的数字表示在该位置的小立方块的个数,试画出它的主视图与左视图24 (6 分)用白萝卜等材料做一个正方体,并把正方体表面涂上颜色(1)把正方体的棱二等分,然后沿等分线把正方体切开,得到 8 个小正方体观察其中三面被涂色的有 a 个,如图 ,那么 a 等于 _ ;(2)把正方体的棱三等分,然后沿等分线把正方体切开,得到 27 个小正方体观察其中三面被涂色的有 a 个,各面都没有涂色的 b 个,如图 ,那么 a+b= _ ;(3)把正方体的棱四等分,然后沿等分线把正方体切开,得到

7、 64 个小正方体观察其中两面被涂成红色有 c 个,各面都没有涂色的 b 个,如图,那么 b+c= _ 25 (8 分)用一个平面去截一个几何体,截得的多边形可能有哪几种?请把结果画出来26 (8 分)如图(1) 、 (2)都是几何体的平面展开图,先想一想,再折一折,然后说出图(1) 、 (2)折叠后的几何体名称、底面形状、侧面形状、棱数、侧棱数与顶点数27 (10 分)如图,可用一个正方形制作成一副“七巧板”,利用“七巧板” 能拼出各种各样的图案,根据“七巧板” 的制作过程,请你解答下列问题(1) “七巧板 ”的七个图形,可以归纳为三种不同形状的平面图形,即一块正方形,一块 _ 和五块 _

8、(2)请按要求将七巧板的七块图形重新拼接(不重叠,并且图形中间不留缝隙) ,在下面空白处画出示意图拼成一个等腰直角三角形;拼成一个长与宽不等的长方形;拼成一个六边形(3)发挥你的想象力,用七巧板拼成一个图案,在下面空白处画出示意图,并在图案旁边写出简明的解说词28 (10 分)仔细观察下面的正四面体、正六面体、正八面体,解决下列问题:(1)填空:正四面体的顶点数 V= _ ,面数 F= _ ,棱数 E= _ 正六面体的顶点数 V= _ ,面数 F= _ ,棱数 E= _ 正八面体的顶点数 V= _ ,面数 F= _ ,棱数 E= _ (2)若将多面体的顶点数用 V 表示,面数用 F 表示,棱数用 E 表示,则 V、F、E 之间的数量关系可用一个公式来表示,这就是著名的欧拉公式,请写出欧拉公式: _ (3)如果一个多面体的棱数为 30,顶点数为 20,那么它有多少个面?

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