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16.3分式方程 课件(人教版八年级下册) (3).ppt

1、16.3 分式方程的应用,一、复习,1、解分式方程,2、思考: 解分式方程的一步骤,3、常见题型及相等关系,1)、行程问题 :,基本量之间的关系:路程=速度 X 速度,即s=vt,常见的相等关系:,(1)、相遇问题 :甲行程 + 乙行程 =全路程,(2)、追及问题: (设甲的速度快),1)、同时不同地:甲用的时间 = 乙用的时间甲的行程 - 乙的行程 = 甲乙原来相距的路程,2)、同地不同时:甲用的时间 = 乙用的时间 - 时间差甲走的路程 = 乙走的路程,3)、水(空)航行问题 :顺流速度 = 静水中航速 + 水速逆流航速 = 静水中速度 水速,2)、工程问题,基本量之间的关系:,工作量 =

2、 工作效率 X 工作时间,常见等量关系:,甲的工作量+乙的工作量 = 合作工作量,注:工作问题常把总工程看作是单位1,水池注水问题也属于工程问题,例1、一艘轮船在静水中的最大航速为20千米时, 它沿江以最大航速顺流航行100千米所用的时间,与以最大航速逆流航行60千米所用的时间相等,江水的流速是多少?,分析:设江水的流速为x千米时,则, 轮船顺流航行速度为 千米时,逆流航行速度为千米时,顺流航行100千米所用的时间为小时,逆流航行60千米所用的时间为小时。,20x,20-x,解:设江水的流速为x千米时,可得方程,,例2、两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工1个月完成总工程的三分之一,这

3、时增加了乙队,两对又共同工作了半个月,总工程全部完成,哪个队的施工速度快?,解:设乙队如果单独施工1个月完成总工程的,记总工程量为1,根据题意,得,解得, x = 1,检验:X = 1时 6x 0,所以 x = 1是原分式方程的解,练习1、一项工程,若甲单独做,刚好在规定日期内完成,若乙单做,则要超过规定时间6天完成;现甲乙两人合作4天后,剩下工程由乙 单独做,刚好在规定日期内完成。问规定日期是几天?,分析:设工作总量为1,工效 X 工时= 工作量,设规定日期为 x 天,则甲乙单完成各需x天、(x+6)天,甲乙,的工效分别为,(1)、相等关系:甲乙合做4天的量+乙单独做(x-4)天的量=总量1

4、,列出方程:,(2)、相等关系:甲 做工作量+乙做工作量=1,列出方程得:,练习1 、一项工程,若甲单独做,刚好在规定日期内完成,苦乙单做,则要超过规定时间6天完成;现甲乙两人合作4天后,剩下工程由乙 单独做,刚好在规定日期内完成。问规定日期是几天?,解:设规定日期为x天,根据题意得,解得 x=12, 经检验,x=12是原方程的解。 答:规定日期是12天。,例3、从2004年5月起某列车平均提速v千米小时,用相同的时间,列车提速前行驶s千米,提速后比提速前多行驶50千米,提速前列车的平均速度为多少?,解:设提速前这次列车的平均速度为x千米时,则,提速前它行驶s千米所用的时间为 小时,提速后列车

5、的平均速度为千米时,提速后它运行(s+50)千米所用时间为小时,,(x+v),例3、从2004年5月起某列车平均提速v千米小时,用相同的时间,列车提速前行驶s千米,提速后比提速前多行驶50千米,提速前列车的平均速度为多少?,根据行驶时间的等量关系,得,解得,,练习、甲乙两人 分别骑摩托车从A、B两地相向而行,甲先行1小时之后,乙才出以,又经过4小时,两人在途中的C地相遇,相遇后,两人按原来的方向继续前行,乙在由C地到A地的途中因故停了20分钟,结果乙由C地到A地时,比甲由C地到B地还提前了40分钟,已知乙比甲每小时多行4千米,求甲乙两车的速度。,分析:本题把时间作为考虑的着眼点。设甲的速度为

6、x 千米/时1)、相等关系:乙的时间=甲的时间,2)、乙用的时间=,3)、甲用的时间=,甲乙两人 分别骑摩托车从A、B两地相向而行,甲先行1小时之后,乙才出以,又经过4小时,两人在途中的C地相遇,相遇后,两人按原来的方向继续前行,乙在由C地到A地的途中因故停了20分钟,结果乙由C地到A地时,比甲由C地到B地还提前了40分钟,已知乙比甲每小时多行4千米,求甲乙两车的速度。,解:设甲每小时行驶x千米,那么乙每小时行驶(x+4)千米根据题意,得,解之得, x1=16, x2= - 2, 都是原方程的根但x= - 2 不合题意,舍去,所以x=16时, x+4=20,答:甲车的速度为16千米/小时,乙车

7、的速度为20千米/小时。,1、审题 ;2、设未知数;,列分式方程解应用题的一般步骤,3、找出能表示题目全部含意的相等关系,列出分式方程;,4、解分式方程;,5、验根:先检验是否有增根,再检查是否合符题意;,6、写出答案。,小结,1.A、B两地相距64千米,甲骑车比乙骑车每小时少行4千米,如果甲乙两人分别从A,B两地相向而行,甲比乙先行40分钟,两人相遇时所行路程正好相等,求甲乙两人骑车的速度.,设甲每小时行x千米,则乙每小时行(x4)千米,2.骑自行车翻越一个坡地,上坡1千米,下坡1千米,如果上坡的速度是25千米/时,那么下坡要保持什么速度才能使全程的平均速度是30千米/时?,设下坡的速度为x

8、千米/时,3.通讯员骑自行车在规定时间内从甲地到乙地去执行任务,甲乙两地距离为72千米,通讯员走完一半路程时,接到上级通知要他提前1小时到达乙地,因此他每小时多走了3千米,问通讯员原来骑车的速度是多少?,设通讯员原来骑车的速度是x千米/小时,则,做一做,课后作业 1.某班学生利用星期天到离学校81千米的农场参加劳动,男同学骑自行车先出发1小时30分钟后,女同学乘公共汽车出发,结果男女同学同时到达农场,已知汽车的速度是自行车的3倍,求自行车的速度。,2.甲乙二人同时从张庄出发,步行15千米到李庄。甲比乙每小时多走1千米,结果比乙早到半小时,二人每小时各走几千米?,3.某农场开挖一条长960米的渠道,开工后每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,原计划每天挖多少米?,

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