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3.5探索与表达规律 学案(北师大版七年级上).doc

1、5 探索与表达规律1规律探索规律探索是数学中常见的类型之一,是指从已知的几个数据或几个图形中发现其中的数据变化情况,并用代数式表示出来规律探索体现了从特殊到一般,再从一般到特殊的数学思想探索规律的一般方法是:(1)观察:从具体的、实际的问题出发,观察各个数量的特点及相互之间的变化规律;(2)猜想:由此及彼,合理联想,大胆猜想;(3)归纳:善于类比,从不同的事物中发现其相似或相同点;(4)验证:总结规律,作出结论,并取特殊值验证结论的正确性探索规律问题,要从给出的几个有限的数据着手,认真观察其中的变化规律,尝试猜想、归纳其规律,并取特殊值代入验证在探索规律的过程中,要善于变换思维方式,这样可收到

2、事半功倍的效果【例 1】 观察下列数表:根据数表中所反映的规律,猜想第 6 行与第 6 列的交叉点上的数应为_,第n 行( n 为正整数)与第 n 列的交叉点上的数应为_解析:通过观察、分析、比较可知,第 1 行与第 1 列的交叉点上的数是 1,第 2 行与第 2列的交叉点上的数是 3,第 3 行与第 3 列的交叉点上的数是 5,第 4 行与第 4 列的交叉点上的数是 7,所以可猜想第 6 行与第 6 列的交叉点上的数是 11,第 n 行( n 为正整数)与第 n列的交叉点上的数应为 2n1.答案:11 2n12探索规律的常见类型及方法(1)数字规律和代数式规律常见的几种数字规律形式:(2)新

3、运算的规律新运算是指用特定的符号表示与加、减、乘、除不相同的一种规定运算新运算的实质是有理数的几种混合运算,关键是观察出用到了哪些运算,要特别注意运算的顺序(3)图形规律探索图形规律的实质是用字母表示数,即列代数式要从不同的角度分析,可用去括号、合并同类项验证规律【例 21】 符号“”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下: (1)(1)0,(2)1,(3)2, (4)3,(2) 2, 3, 4, 5,利用上面的规律计算: (2 012) 分析:从(1)中的运算可以看出,当括号内的数是整数时,运算的结果等于括号内的数减去 1,所以(2 012)2 011;从(2)中可以看出,当括号内的数是一个

4、分子是 1 的分数时,运算的结果等于括号内那个数的倒数,所以 2 013.解: (2 012)2 0132 0112.【例 22】 观察下列图形及图形所对应的算式,根据你发现的规律计算1816248n(n 是正整数 )的结果为( )A(2n1) 2 B(2n1) 2 C(n2) 2 Dn 2解析:观察图形和下面的式子可以知道,1818193 2,1816181825 2,18162418182837 2,其规律是:计算的结果是连续奇数的平方,所以 1816248n(2 n1)2.故选 A.答案:A3探索规律的应用常见的探索规律的应用:探索日历中的规律和折叠中的规律(1)探索日历中的规律在日历中

5、一般我们可以从横行、竖列、斜列三个方向去寻找规律,当然也可以从其他角度去探索横行:相邻两数相差 1.如左下图所示:竖列:相邻两数相差 7.如右上图所示斜列:从左上到右下的斜列相邻两数相差 8;从右上到左下的斜列相邻两数相差 6.日历中的 33 方框内的规律:在这 9 个方格中的数的和是中间方框中的数的 9 倍若将中间数设为 a,则其余 8 个数可按规律如上图所示,则这 9 个数的和即为(a8)(a7)( a 6)(a1)a ( a1)( a6)(a7) (a8)9a,正好是中间数 a 的 9倍(2)折叠中的规律将一张纸折叠,每折叠一次就会得到纸的层数、折痕数,将这些数记录下来,找出规律,就可预

6、测当折叠 n 次后,相应的层数与折痕数折叠次数:1,2,3,4,5,n.层数:2,4,8,16,32,2 n.平行对折的折痕数:1,3,7,15,31,2 n1._【例 31】 2013 年的元宵节是阳历 2 月 24 日,根据下面的日历,你知道春节和初夕分别是哪一天吗?请你填在下面的横线上:春节:2 月_日,除夕:2 月_日解析:根据日历中竖列和横列的规律可以求出如 图,春 节 与元宵节在同一竖列中,根据竖列中相邻两数相差 7,可知春 节比元宵节少 14,即 241410,春节是 10 日,根据横列中相邻相差 1 的规律,可知除夕是 9 日答案:10 9【例 32】 将连续的偶数 2,4,6

7、,8,排列成如右图所示的数表(1)“十”字框内 5 个数的和,与框内中间的数 18 有什么关系?(2)若将“十”字框上、下、左、右平移,框住另外 5 个数,这 5 个数还有这样的规律吗?(3)设中间的数为 a,用代数式表示“十”字框内 5 个数之和分析:观察对比可以发现:左右相邻两数相差 2,上下相 邻 两数相差 12.再换另一组数,同样有这样的规律解:(1)61618203090,而 90185,所以框内 5 个数的和是框内中间的数 18的 5 倍(2)将框上、下、左、右平移,任意框住 5 个数,同样有这样的规律(3)若中间的数为 a,则框住的 5 个数分别为 a12, a2,a, a2,a12,其中 a 为偶数,故它们的和为(a12)( a2)a(a2) (a12) 5a.【例 33】 如果将一张长方形的纸,平行对折 7 次,展开后,会有_条平行折痕,折痕会把这张长方形的纸分成_个小长方形解析:根据折叠中的规律:对折 7 次,即当 n7 时,平行折痕数为2n12 71127(条),1 条折痕能把长方形分成 2 个小长 方形, 2 条能分成 3 个,127 条折痕则分成 128 个小长方形答案:127 128

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