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2.1.6 走向自立的人生 学案 (人教版七年级下册).doc

2.1 走向自立的人生 学案第一步:学习目标明确方向1、初步形成自己管理自己的学习和生活能力,为将来走向人生打下坚实的基础。2、树立自立的生活态度,并在实践中体验自立的意义。3、培养自己正确的人生观,明确公民权利与义务的关系。第二步:预习导学不看不讲【理清线索】自立与个人成长的关系 依赖的危害 自己的事情自己负责 遇事有主见 从小事做起 大胆投身于社会实践【梳理要点】参见能力培养与测试教材助读自主学习 P23第三步:合作探究不议不讲活动一:参见能力培养与测试课内探究展示交流 P23探究一:自立不是拒绝帮助你同意谁的观点?请说明理由。活动二:参见能力培养与测试课内探究展示交流 P23探究二:培养自立能力请问,你怎么看待该校开展学生卖场活动的做法?第四步:展示提升完善自我活动三:参见能力培养与测试课时作业高效训练 P249、阅读下图漫画,回答下列问题(1) “啃老族”所缺乏的是一种什么品质?(2)漫画中的女儿要自立自强,勇敢地走向社会,最关键的是要怎样做?(3)你打算怎样成为一个具有自立品质的人?第五步:导学测评不练不讲参见能力培养与测试课时作业高效训练 P23一、单项选择题1 2 3 4 5 6 7 8二、非选择题10、阅读材料,回答问题。请问:这个人应该怎么过?请你给他出出主意。第六步:学后反思整理收获收获一:收获二:收获三:

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