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2.1----2.4每课一练(华师大版七上).doc

1、 2.1-2.4 综合练习题训练目标:通过做题,系统总结这四节的知识点,有理数的分类,怎样准确的在数轴上表示一个数,怎样表示一个数或式子的相反数,和对绝对值的深度理解。学情分析:这一部分都是概念性的知识,掌握好概念是关键,掌握好了才能好的运用,绝对值的运用是这部分的难点和重点,相反数多重符号的化简要掌握住方法,有理数的分类是这部分的必考点。1.下列说法中,正确的是 ( )A0 既是正数,又是负数 B0 是最小的正数C0 是最大的负数 D0 既不是正数,又不是负数2.在3, ,32,+ ,76 中,负数有 ( )87310A1 个 B2 个 C3 个 D4 个3.下面说法正确的有 ( )A整数包

2、括正整数和负整数B零是整数,但不是正数,也不是负数C分数包括正分数、负分数和零D有理数不是正数就是负数4.下列说法:奇数和偶数统称为整数;正整数是自然数;一个有理数不是正数就是负数;0 既是正整数,又是负整数; m 是有理数, m 是负数;有理数可以分为整数和小数其中正确的个数是 ( )A2 B3 C4 D55.下列说法中,正确的是 ( )A数轴是一条规定了原点、正方向和单位长度的射线B离原点近的点所表示的有理数较小C数轴可以表示任意有理数D原点在数轴的正中间 6.点 A 为数轴上表示2 的动点,当点 A 沿数轴移动 4 个单位长度到点 B 时,点 B 所表示的数为 ( )A2 B6 C2 或

3、6 D67.如图,数轴上 两点分别对应实数 ,、 ab、则下列结论正确的是( )A B0ab0abC D|8.下列各数中,互为相反数的是 ( )A 和02 B2 和 C175 和 D2 和(2)1 3149.a b 的相反数是 ( )A a+b B( a+b) C b a D a b10.如果 a+b=0,那么 a,b 两个有理数一定是( )A都等于 0 B一正一负 C互为相反数 D互为倒数11.一个数的相反数比原数大,则这个数是( )A、正数 B、负数 C、O D、非正数12.若 ,则下列结论正确的是( )baA .a+b0 B. a+b0二填空1.如果将向东前进 100 m 记作+100

4、m,那么向西前进 500 m 记作_ m2.正整数、负整数和 0 统称为_,正分数和负分数统称为_,整数和分数统称为_3.味精袋上标有“3005 g”的字样,其中+5 表示_,5 表示B A110 ab_4.大于31 的所有负整数是_5.若 4x-5 与 3x-9 互为相反数,则 x=_6.在数轴上,有理数3 与原点的距离为_个单位长度7.化简:+(3)=_; =_; =_;2335=_; =_; =_;815325(17)=_8.a 的相反数是_9.绝对值是 6 的整数是_,绝对值小于 3 的整数有_10.化简=_4_,21x则11.如图,点 A, B 在数轴上对应的实数分别为 m, n,则

5、 A, B 间的距离是_(用含 m, n 的式子表示)解析:A 到远点距离是|m|,B 到原定的距离是|n|,所以 AB 间距离是|m|+|n|三 计算题1.把下列各数分别填入相应的集合中:11,4,8,+7.3,0, , ,8,12, ,1672正有理数集:负有理数集:非负整数集:负分数集:有理数集:自然数集:2.画一条数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点,并将它们按照从小到大的顺序排列,3,04, ,15,25|2|、|3.5|5233.已知 ,求 的值03|5|2)( ba2ba4.a 和 b 互为相反数,cd 互为倒数,m 的绝对值是 5,求 a+b+cdm4解答题1.一种商品的标准价

6、格是 200 元,但是随着季节的变化,商品的价格可浮动10(1)10的含义是多少?(2)请你计算出该商品的最高价格和最低价格;(3)如果以标准价为标准,超过标准价记作“+”,低于标准价记作“”,该商品价格的浮动范围又可以怎样表示?2.某检测小组乘汽车检修供电线路,向南记为正,向北记为负。某天自 A 地出发,所走路程(单位:千米)为:+22,-3,+4,-2,-8,+17,-2,+12,+7,-5,每千米耗油 0.06 升,问1.最后在原点哪边多远?2.今天共耗油多少升?讲评案一 选择题1D 2B 3B 4A 5C 6.点 A 为数轴上表示2 的动点,当点 A 沿数轴移动 4 个单位长度到点 B

7、 时,点 B 所表示的数为 ( )A2 B6 C2 或6 D6解析:与-2 相距 4 个单位长度,这 4 个单位长度可能在-2 的左边也可能在-2 的右边,所以应该有两种情况:2 或者-67C 8C 9.a b 的相反数是 ( )A a+b B( a+b) C b a D a b解析:表示相反数是在这个数或者数字前面加 -,所以 a-b 的相反数就是 -(a-b)=b-a10B 11B 12.若 ,则下列结论正确的是( )baA .a+b0 B. a+b0解析:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,由题目可得,a+b 就是负数,也有一种可能就是 a+b=0,所以选择 A二 填空1.-

8、50m 2.整数 分数 有理数3.多 5 克 少 5 克4.-3, -2, -15.若 4x-5 与 3x-9 互为相反数,则 x=_解析:互为相反数的两个数相加得 0,所以 4x-5+3x-9=0,x=25.6.37.-3, , ,-8, ,8,-1.725218.-99.6,-6, 2,-2,1,-1,010.4 x=3,-111.如图,点 A, B 在数轴上对应的实数分别为 m, n,则 A, B 间的距离是_(用含 m, n 的式子表示)解析:A 到远点距离是|m|,B 到原定的距离是|n|,所以 AB 间距离是|m|+|n|三,1 正有理数:4,8,+7.3 , ,12负有理数:-1

9、1,- ,816非负整数集:4,8,0负分数集:-自然数集:4,8,0有理数集:11,4,8,+7.3,0, , ,8,12, ,16722.数轴略-3-2.5- 00.41.5|-2| |-3.5|32523.a=5,b=3, =34ba4.a+b=0,cd=1 |m|=1 m=+1 或 m=-1a+b+cdm=1-m当 m=1,1-m=-4当 m=-1,1-m=6四,1,(1)+10%是价格上升 10%-10%是价格下降 10%(2)200(1+10%)=220 元200(1-10%)=180 元(3)180 元220 元2,(1)+22-3+4-2-8+17-2+12+7-5=42在原点

10、南边 42 千米(2)|22|+|-3|+|4|+|-2|+|-8|+|17|+|-2|+|12|+|7|+|-5|=82 千米82x0.66=54.12 升要点归纳:1.有理数的分类是重点,也是易错点,关键是掌握好各个数集的概念,分清楚“非正”“非负”等有关概念,还有小数,百分数也是分数的概念2.在数轴上表示一个数,注意数轴的三要素,根据数字的大小去选择单位长度是关键,也是同学们容易忽略的地方,选不好单位长度会在做题过程中给自己带来不必要的麻烦,还有正负数的方向,注意不是整数的数在数轴上的标记,一定要看清楚是多少,在哪个数与哪个数的中间。3.表示一个数的相反数是在这个数的前面加上“”,但一个

11、字母前面有“-”不能说就是一个负数,也就是不能见“-”就说是负数,比如-a 表示什么数?可能是正数,负数,零。还有多重符号的化简,看负号的个数,负号是奇数个时结果为负,负号个数为偶数个时结果为正。4.绝对值是这章的重点,也是难点,更是易考点。正数的绝对值是它本身,不能记成正数的绝对值是正数;负数的绝对值是它的相反数,不能记成负数的绝对值是正数。记概念要精确,做题的时候才不容易出错。补救训练:1.绝对值为 4 的有理数是_2.绝对值小于 4 的整数有_3.若 m 为有理数,且 那么 m 是_,4.若 ,求 a、b 的值.032ba5.若实数 a、b 互为相反数,则下列恒等式中正确的是( )A.a-b=0 B.a+b=0 C.ab=1 D.ab=-16.、 的相反数_, 的相反数_11n7.有理数 在数轴上对应点如图所示:xy0 yx(1) 在数轴上表示 ;(2 分)x(2) 试把 0 这五个数从大到小用“”号连接起来(3 分)xy8.在数轴上,一动点 A 向左移动 2 个单位长度到达点 B,再向右移动 5 个单位长度到达点 C若点C 表示的数为 1,则点 A 表示的数为 ( )

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