1、学习目标:1.理解和掌握同底数幂的除法和运算法则.2.运用同底数幂的除法和运算法则，熟练、准确地进行计算.提高表达能力。3、感受数学法则、公式的简洁美与和谐美。学习重点：准确、熟练地运用法则进行计算.学习难点：根据乘、除互为逆运算关系得出法则.学习过程一、预习新知（课本 ）16059p问题 1： 叙述同底数幂乘法运算法则： 。即 (m、 n 是 )nma问题 2：一种数码照片的文件大小是 K，一个存储量为 M（1M= K）的移动存826210储器能存储多少张这样的数码照片？问题 3： 、 是同底数幂，同底数幂相除如何计算呢？1628请先做如下运算：1、计算：、 = 。 、 = 。8325 =
2、。 = 。5210a2、填空：（1 ） 、 = （2） 、821653（3 ） 、 （4 ） 、7506a3、除法与乘法两种运算互逆，要求空内所填数，其实是一种除法运算，所以这四个小题等价于：（1） 、 =（ ） （2） 、 =（ ）816235（3 ） 、 =（ ） （4） 、 =（ ）5706a问题 4：从上述运算能否发现商与除数、被除数有什么关系？问题 5：对于除法运算，在同底数幂相除时，要求除数（或 ）不为零，所以同底数幂相除时，底数不能为 。由此可得到同底数幂的除法运算法则： 。用符号语言叙述为： （ ， ） 。nma练习：1、填空：来源:W 57a38m 312xx 5bb2、下面
3、的计算对不对？如果不对，应怎样改正？ 632 5z 来源:学,科,网 Z,X,X,Ka4c2c问题 6：先利用除法的意义填空，再利用同底数幂的除法运算法则计算，你能得出什么结论？来源:W（） 、 = （2 ） 、 = （3） 、 = 82510773（4 ） 、 = （5 ） （a0）5m由此得出结论： （） 。文字语言叙述为： 0a。二、课堂展示例 1：计算 34a4a5b2a2ny（5 ） 、 （6） 、 （7） 、 （8） 、383036815展示一下自我：计算 7x538xy36xy 35xy0218343x、 、25yx25yxyx例、若 求 的值。2,4nmxnm23分析：先把 化成同底数幂的除法，再运用幂的乘方来计算。3三、随堂练习A 组来源: 学| 科|网1、课本 练习题第 2 大题。160p2、课本 习题 15.3 第 1 大题。164p来源:Z.xx.k.ComB 组1、 已知 ，试用 a，b 表示 。ayx5, yx3252、已知 3x-y-5，试求 的值。yx28C 组课本 习题 15.3 的第 7 大题。164p四、小结与反思
