1、3.1.2 等式的性质（1）学习目标1.我能积极讨论，参与群学，敢于展示，勇于质疑、补充。2.我要掌握等式的两条性质，并能运用这两条性质解方程。学习重难点：运用等式的两条性质解方程。一、自主学习知识点一：等式的性质来源: 学优高考网 等式的性质 1：等式的两边同时加上（减去） 或 等式仍然成立。符号语言：如果 ,那么 = 。ba等式的性质 2：等式的两边同时乘以一个数，或除以同一个不为 的数，结果仍相等。符号语言：如果 ,那 或者 = （ ） 。 bac0c知识点二：对等式的性质的理解1.应用等式的性质 1 时必须是两边并且是同一个数，不能只在等式的一边进行变换。2.应用等式的性质 2 时 ，
2、特别的除数不能为 。 3.应用等式的性质解一元一次方程分两个步骤：（1）使方程有未知数的项在一边，常数项在另一边。 （2）使方程中含有未知数的项的系数为 1。二、合作探究利用等式的性质解下列方程：合作探究一： ； 267x来源:学优高考网合作探究二： ；205x合作探究三： 4531x来源:学优高考网 gkstk三、当堂检测（一）知识应用（必做题）1.从 a+b=b+c，能否得到 a=c，为什么？2.从 ab=bc 能否得到 a=c，为什么？来源:学优高考网 gkstk来源:gkstk.Com3.从 = ，能否得到 a=c，为什么？abc（二）能力提升（选做题）4. 利用等式的性质解下列方程并检验（1）-3x=15； （2） 3x-1=5；5.等式(a-2)x2+ax+1=0 是关于 x 的一元一次方程(即 x 未知),求这个方程的解.
