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江苏省高中数学必修一苏教版教案:3.1.2 指数函数(2).doc

1、课题 3.1.2 指数函数(2) 课型 新授教学目标:1进一步理解指数函数的性质;2能较熟练地运用指数函数的性质解决指数函数的平移问题;教学重点:指数函数的性质的应用;教学难点:指数函数图象的平移变换教学过程 备课札记一、情境创设1复习指数函数的概念、图象和性质练习:函数 ya x(a0 且 a1)的定义域是_,值域是 _,函数图象所过的定点坐标为 若 a1,则当 x0 时,y 1;而当 x0 时,y 1若 0a1 ,则当 x0 时,y 1;而当 x0时,y 1 2情境问题:指数函数的性质除了比较大小,还有什么作用呢?我们知道对任意的 a0 且 a1,函数 ya x 的图象恒过(0,1),那么

2、对任意的a0 且 a1 ,函数 ya 2x1 的图象恒过哪一个定点呢?二、数学应用与建构例 1 解不等式:(1 ) ; (2) ;0.53x0.5x(3 ) ; (4) 29x3260xx小结:解关于指数的不等式与判断几个指数值的大小一样,是指数性质的运用,关键是底数所在的范围例 2 说明下列函数的图象与指数函数 y2 x 的图象的关系,并画出它们的示意图:(1 ) ; (2 ) ;2xy2x(3 ) ; (4) 2xy2xy小结:指数函数的平移规律:yf(x) 左右平移 yf(xk)(当 k0 时,向左平移,反之向右平移),上下平移 yf(x) h(当 h0 时,向上平移,反之向下平移)练习

3、:(1 )将函数 f (x)3 x 的图象向右平移 3 个单位,再向下平移 2 个单位,可以得到函数 的图象(2 )将函数 f (x)3 x 的图象向右平移 2 个单位,再向上平移 3 个单位,可以得到函数 的图象(3 )将函数 图象先向左平移 2 个单位,再向下平移 1 个213xy单位所得函数的解析式是 (4 )对任意的 a0 且 a1,函数 ya 2x1 的图象恒过的定点的坐标是 函数 ya 2x1 的图象恒过 的定点的坐标是 小结:指数函数的定点往往是解决问题的突破口!定点与单调性相结合,就可以构造出函数的简图,从而许多问题就可以找到解决的突破口(5 )如何利用函数 f(x)2 x 的

4、图象,作出函数 y2 x和 y2 |x2|的图象?(6 )如何利用函数 f(x)2 x 的图象,作出函数 y|2 x 1|的图象?小结:函数图象的对称变换规律例 3 已知函数 yf(x )是定义在 R 上的奇函数,且 x0 时, f(x)1 2x,试画出此函数的图象例 4 求函数 的最小值以及取得最小值时的 x 值 142xy小结:复合函数常常需要换元来求解其最值练习:(1 )函数 y ax 在0,1上的最大值与最小值的和为 3,则 a 等于 ;(2 )函数 y 2x的值域为 ;(3 )设 a0 且 a1,如果 ya 2x2a x1 在 1,1 上的最大值为14,求 a 的值;(4 )当 x0 时,函数 f(x)(a 21) x 的值总大于 1,求实数 a 的取值范围三、小结1指数函数的性质及应用;2指数型函数的定点问题;3指数型函数的草图及其变换规律四、作业:课本 P71-11, 12,15 题五、课后探究(1 )函数 f(x)的定义域为(0,1),则函数 的定义域为 2xf(2 )对于任意的 x1,x 2R ,若函数 f(x)2 x ,试比较的大小12()xfff与教学反思:

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