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含参数函数恒成立问题.doc

1、巧 用 变 换 自 变 量 解 决 有 关 含 参 数 函 数 恒 成 立 问 题数 学 组 陈 艳 数 学 中 的 常 量 和 变 量 相 互 依 存 , 并 在 一 定 条 件 下 相 互 转 化 而 参 数( 也 叫 参 变 量 ) 是 介 于 常 量 和 变 量 之 间 的 具 有 中 间 性 质 的 量 , 它 的 本 质是 变 量 , 但 又 可 视 为 常 数 , 正 是 由 于 参 数 的 这 种 两 重 性 和 灵 活 性 , 在 分析 和 解 决 问 题 的 过 程 中 , 引 进 参 数 就 能 表 现 出 较 大 的 能 动 作 用 和 活 力 ,“引 参 求 变 ”是

2、 一 种 重 要 的 思 维 策 略 , 是 解 决 各 类 数 学 问 题 的 有 力 武 器 参 数 是 数 学 中 的 活 泼 “元 素 ”, 特 别 是 一 个 数 学 问 题 中 条 件 与 结 论涉 及 的 因 素 较 多 , 转 换 过 程 较 长 时 , 参 数 的 设 定 和 处 理 的 作 用 尤 为 突 出 ,处 理 好 参 数 与 常 数 及 变 数 的 联 系 与 转 换 , 在 某 些 问 题 的 求 解 过 程 中 起 到了 十 分 关 键 的 作 用 , 下 面 就 变 换 自 变 量 法 解 决 一 类 恒 成 立 的 问 题 举例 说 明 . 例 1、 ,

3、当 -2, 2时 , 有1x2pxf2已已已 p恒 成 立 , 求 实 数 x 的 取 值 范 围 .0xf已分 析 : 在 不 等 式 中 出 现 了 两 个 字 母 : x 及 P,关 键 在 于 该 把 哪 个 字母 看 成 是 一 个 变 量 , 另 一 个 作 为 常 数 。 显 然 可 将 p 视 作 自 变 量 , 则上 述 问 题 即 可 转 化 为 在 -2, 2内 关 于 p 的 一 次 函 数 大 于 0 恒 成 立 的问 题 。 而 这 个 一 次 函 数 的 图 象 是 只 是 在 -2, 2内 的 一 段 线 段 , 所 以只 需 两 端 的 函 数 值 大 于 零

4、 即 可 略 解 : 不 等 式 即 (x-1)p+x2-2x+10,设 f(p)= (x-1)p+x2-2x+1,则f(p)在 -2,2上 恒 大 于 0, 故 有 :即 解 得 :0)(f1342x13x或或 x3.例 2 设 不 等 式 2x 1m(x 1)对 满 足 |m| 2 的 一 切 实 数 m 的 取2值 都 成 立 。 求 x 的 取 值 范 围 。分 析 : 此 问 题 由 于 常 见 的 思 维 定 势 , 易 把 它 看 成 关 于 x 的 不 等式 讨 论 。 然 而 , 若 变 换 一 个 角 度 以 m 为 变 量 , 即 关 于 m 的 一 次 不 等式 (x

5、1)m (2x 1)m(x 1)的 解 集 是 -2,2时 求 m 的 值 、 关 于 x 的2不 等 式 2x 1m(x 1)在 -2,2上 恒 成 立 时 求 m 的 范 围 。例 设 P=(log2x) +(t-2)log2x-t+1, 若 t 在 区 间 -2, 2上 变 动 时 ,P 恒 为 正 值 , 试 求 x 的 变 化 范 围 分 析 : 要 求 x 的 变 化 范 围 , 显 然 要 依 题 设 条 件 寻 找 含 x 的 不 等式 (组 ), 这 就 需 要 认 真 思 考 条 件 中 “t 在 区 间 -2, 2上 变 动 时 , P恒 为 正 值 ”的 含 义 你 是

6、 怎 样 理 解 的 ? 如 果 继 续 思 考 有 困 难 、 请 换 一个 角 度 去 思 考 在 所 给 数 学 结 构 中 , 右 式 含 两 个 字 母 x、 t, t 是 在给 定 区 间 内 变 化 的 , 而 求 的 是 x 的 取 值 范 围 , 能 想 到 什 么 ?解 : 设 P=f(t)=(log2x-1)t+log22x-2log2x+1 因 为 P=f(t)在 直 角 坐 标系 内 是 一 直 线 , 所 以 t 在 区 间 -2, 2上 变 动 时 , P 恒 为 正 值 的 充 要条 件解 得 log2x 3 或 log2x -1说 明 : 改 变 看 问 题

7、的 角 度 , 构 造 关 于 t 的 一 次 函 数 , 灵 活 运 用 函数 的 思 想 , 使 难 解 的 问 题 转 化 为 熟 悉 的 问 题 练 习 、 对 任 意 , 恒 成 立 , 则 的 取 值1,a024)(2axax范 围 是 。规 律 总 结 : 在 一 个 含 有 多 个 变 量 的 数 学 问 题 中 , 确 定 合 适 的 变 量 和参 数 , 从 而 揭 示 函 数 关 系 , 使 问 题 更 明 朗 化 。 或 者 含 有 参 数 的 函 数 中 ,将 函 数 自 变 量 作 为 参 数 , 而 参 数 作 为 函 数 , 更 具 有 灵 活 性 , 从 而 巧 妙 地解 决 有 关 问 题 。 一 般 给 出 函 数 参 数 的 取 值 范 围 , 并 且 在 涉 及 恒 成 立 的情 况 下 , 求 实 数 x 的 取 值 范 围 时 , 我 们 往 往 采 用 变 换 自 变 量 的 方 法 来求 。

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