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【成才之路】高中数学人教b版选修1-1同步练习 第1章 1.2 第1课时 “且”与“或”.doc

1、第一章 1.2 第 1 课时一、选择题1下列命题中是“pq”形式的命题是( )A28 是 5 的倍数或是 7 的倍数B2 是方程 x240 的根又是方程 x20 的根C函数 ya x(a1)是增函数D函数 ylnx 是减函数答案 B解析 选项 A 是由“或”联结构成的新命题,是“pq”形式的命题;选项 B 可写成“2 是方程 x240 的根且是方程 x20 的根” ,是由逻辑联结词“且”联结构成的新命题,故选项 B 是“pq”形式的命题;选项 C,D 不是由逻辑联结词联结形成的新命题,故不是“pq”形式的命题2下列说法与 x2y 20 含义相同的是( )Ax0 且 y0 Bx 0 或 y0Cx

2、 0 且 y0 Dx0 或 y0答案 A解析 因两个非负数的和等于 0,故每个加数都为 0,即 x20 且 y20,所以 x0且 y0.3下列命题是真命题的是( )A52 且 78B34 或 34 假,但 q:31 或 a211.三、解答题9下列语句是命题吗?如果是命题,请指出命题的构成形式:(1)向量既有大小又有方向;(2)矩形有外接圆或内切圆;(3)正弦函数 ysinx (xR)是奇函数并且是周期函数解析 (1)是 pq 形式命题其中 p:向量有大小,q: 向量有方向(2)是 pq 形式命题其中 p:矩形有外接圆,q: 矩形有内切圆(3)是 pq 形式命题其中 p:正弦函数 ysin x(

3、xR )是奇函数,q:正弦函数ysinx (xR)是周期函数.一、选择题1下列命题,其中假命题的个数为( )54 或 4b,则 acbc” A0 B1 C2 D3答案 A解析 都是真命题,故选 A.2下列命题中既是 pq 的命题,又是真命题的是( )A10 或 15 是 5 的倍数B方程 x23 x40 的两根和是 1C方程 x21 0 没有实数根D有两个角为 45的三角形是等腰直角三角形答案 D解析 有两个角为 45的三角形是等腰直角三角形既是 pq 的命题,又是真命题3对于函数f(x )|x 2|;f(x)( x2) 2;f (x)cos(x2)判断如下两个命题的真假:命题甲:f(x2)是

4、偶函数;命题乙:f(x) 在(,2)上是减函数,在(2,) 上是增函数能使命题甲、乙均为真的所有函数的序号是( )A BC D答案 C解析 f(x) |x 2|,则 f(x 2)|x 4|不是偶函数,排除选项 A、B ;f(x )cos(x2)在( ,2) 上不具有单调性,排除 D,故选 C.4命题 p:函数 ylog a(ax 2a)(a0 且 a1)的图象必过定点(1,1);命题 q:如果函数 yf( x)的图象关于(3,0)对称,那么函数 yf (x3) 的图象关于原点对称,则有 ( )A “p 且 q”为真 B “p 或 q”为假Cp 真 q 假 Dp 假 q 真答案 C解析 对于命题

5、 p:当 x 1 时,y log aa1,故命题 p 为真;对于命题 q:将函数 yf( x)的图象向右平移 3 个单位,得到函数 yf (x3) 的图象,故函数 yf(x3) 的图象关于点(6,0)对称, 命题 q 为假,故选 C.二、填空题5命题 p:x 22x 30 ,命题 q:(x2)(x3)0,得 x1 或 x1 或 x0 的解集是 R;函数 f(x)log mx 是减函数如果这两个命题中有且只有一个真命题,那么实数 m 的取值范围是_答案 m0 或 m1解析 是真命题则 m0,是真命题则 00,设命题 p:函数 ya x在 R 上单调递增;命题 q:不等式 ax2ax10 对xR 恒成立若 pq 为假,pq 为真,求 a 的取值范围解析 ya x在 R 上单调递增,p:a1;又不等式 ax2ax 10 对x R 恒成立,0,即 a24a0 对一切实数 x恒成立,其充要条件为 a0 或Error!,0a4.命题 q:函数 yxa 22a3 在 x(0 ,)上是减函数,得 a22a30,所以1 a3.由题意知,命题 p、q 有且只有一个是真命题,当 p 为真,q 为假时, Error!,3a4.当 p 为假,q 为真时,Error!1a0,综上可得,实数 a 的取值范围是1a0 或 3a4.

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