ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:187KB ,
资源ID:5147275      下载积分:10 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.docduoduo.com/d-5147275.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(江苏省徐州市王杰中学八年级英语Unit5《Birdwatchers》学案8A-5-Comic.doc)为本站会员(weiwoduzun)主动上传,道客多多仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知道客多多(发送邮件至docduoduo@163.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

江苏省徐州市王杰中学八年级英语Unit5《Birdwatchers》学案8A-5-Comic.doc

1、8A Unit 5课题 8A Unit 5 Birdwatchers Comic strip and Welcome to the unit 主备人 郑洪静 审核人:王淼学习目标 了解几种鸟类的英文名称和基本特点。学习重点 了解几种鸟类的英文名称和基本特点。来源:学优中考网课前预习一、通过学习课本和用你手中的工具书,翻译下列词组并熟读这些词组。1.去观鸟 2.在市场上 3.鼓励某人做某事 4.参加观鸟俱乐部 5.飞往北方的国家 6.在夏天 7.彩色的尾巴 来源: 学优中考网二、熟读本课中的新学词汇。尤其下列几种鸟你会拼读吗?麻雀 鹤_ 海鸥_燕子 天鹅_ 金雕 课堂交流展示1. 请各组长课前检

2、查课前学习的前三项作业。组内互相听读新学词汇的发音。2. PresentWarm- up activities( Teach go birdwatching / birdwatcher)3. (1)Show the pictures together and then get the students to give their names. Make sure all the students can read the names correctly.(2) Play a game : reading and guessing (guess what bird it is.)E.g. I l

3、ive in wetland. I am very tall. I have long beak, long neck and long legs. I have black and white feathers. Who am I? (a crane)(3)请各小组选一名代表在全班前表述一种鸟。(4)Ask the students Which is your favorite bird? Why?Practice Part B on Page75 in pairs来源:xYzKw.Com6. Production:Make up new conversations using Part B

4、 as a model and act them out.7. Presentation1.Say: We love birds. Eddie loves birds, too. Listen to the tape and find then answers to the following questions.(见学案第三项)(1)What is Eddie going to do? (2)Does he really love birds? (3)What kind of birds does he like best? 2. Practice reading in pairs and

5、try to act it out课堂达标检测一、请写出下列鸟类的英文名称。1.鹤_ 2.天鹅_ 3.燕子_4.麻雀 _ 5.金雕_ 6.鸽子_二、Complete the conversationHobo: What are you going to _ tomorrow?Eddie: I am _ _ at the _ .Hobo: At the _ ?Eddie: I like the _ at the market. Beijing _ and roast _. Yummy.Hobo: But I think birds are our friends, so we should _

6、them.Eddie: Maybe you are right.三、根据句意或首字母提示完成单词。1. Lets go to the m_. I want to buy some food.2. Tom is going b_ tomorrow. The birds are very nice.3. Parrots have c _ feathers.4. Beijing is famous for r_ ducks.5. Crane has long l_.6. Swallows fly to n _ countries in summer. 四、Please guess what it i

7、s .1 It has long-pointed wings and forked tail. _来源:xYzkW.Com2 It has many long things like a beak and a neck _3 It has brown and grey feathers. _4 It has white feathers. _5 It has broad wings and hooked beak. _6 It has web-footed feet. _五、Choose a kind of bird and describe its characteristics and appearance using the new words.来源:学优中考网Homework:课后反思:

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报