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江苏专用 苏科版八年级数学 第一章轴对称--2-1.2《轴对称的性质》教案.doc

1、二、生生互动,合作探究:活动一 操作“画点、折纸、扎孔” 。课本中第 10 页的“画点、折纸、扎孔”操作,说明“折痕 为什么l垂直平分 ”A来源:学优中考网活动二 继续进行“画点、折纸、扎孔”的操作活动,自主探索成轴对称的线段、三角形的性质。问题 1 图中,线段 与 有什么关系? 与 呢?线段 与 有什么关系? 与ABBCBlA呢?说说你的理由。l问题 2 图中, 与 有什么关系? 与 呢? 与 有什么关系?为什么?AC问题 3 轴对称有哪些性质?三、师生互动例题 1、小明取一张纸对折,然后用小针在对折的纸上扎出“4”,将纸打开后铺平(1)图中两个“4”有什么关系?(2) 图中点 A、 B、

2、C、 D 的对称点分别是 ,线段 AC、 AB 的对应线段分别是 , CD= , CAB= , ACD= .(3) 连接 AE、 BG,则折痕 l 与线段 AE、 BG 有什么关系?并用测量的方法验证(4) AE 与 BG 平行吗?为什么?P PP GPG GG(5) AE 与 BG 平行,能说明轴对称图形对称点的连线一定互相平行吗?例 2、如下图,两个三角形成轴对称,你能画出对称轴吗?与同伴交流你的做法来源:xYzKw.Com四、课堂检测1、请在下面这一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律,然后在横线上的空白处填上恰当的图形.2、下列图形中,点 P 与点 G 关于直线对称的是 ( )3、在A

3、BC 中,AB=AC,BC=5cm,作 AB 的中垂线交另一腰 AC 于 D,连结 BD,如果BCD 的周长是 17cm,则腰长为 ( )A、12cm B、6cm C、7 cm D、5 cm4、两个图形关于某直线对称,对称点一定在 ( )(A)这条直线的同旁 (B)这条直线的两旁 (C)这条直线上 (D)这条直线的两旁或这条直线上5、下列说法正确的是 ( )(A)直线 L 上的一点关于直线 L 的对称点不存在(B)关于直线 L 对称的两个图形全等 (C)ABC 和A /B/C/关于直线 L 对称,则ABC 是轴对称图形 (D)AD 是ABC 的中线,若ABC 不是等腰三角形,则ABC 关于 A

4、D 对称的图形不存在6、下列说法中错误的是 ( )来源:xYzkW.Com(A)两个对称的图形对应点连线的垂直平分线就是它们的对称轴(B)关于某直线对称的两个图形全等 NFMC21AEBD(C)面积相等的两个三角形对称来源:xYzKw.Com(D)轴对称指的是两个图形沿着某一直线对折后重合五、提补作业,课后延伸:1、圆的对称轴是_,它有_条对称轴2、下列说法中,正确说法的个数有 ( )角是轴对称图形,对称轴是角的平分线; 等腰三角形至少有 1 条对称轴,至多有 3 条对称轴;关于某直线对称的两个三角形一定是全等三角形;两图形关于某直线对称,对称点一定在直线的两旁.A、1 个 B、2 个 C、3

5、 个 D、4 个3、下面的虚线, 是图形的对称轴。 (填序号)4、已知点 P 和点 P关于一条直线对称,请你画出这条对称轴。5、 一次晚会上,主持人出了一道题目:“如何把 变成一个真正的等式.”很长时间没有人答出.小兰仅仅拿了一面镜子,就很快解决了这道题目.你知道她是怎样做的吗?6、平面上的两条相交直线是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称轴?画画试试看.7、下列图形中,不是轴对称图形的是( )A.有两个角相等的三角形; B.有一个角为 45的直角三角形;C.有一个内角为 30,一个内角为 120的三角形; D.有一个内角为 30的直角三角形;8、下面的一些虚线,哪些是图形的对称轴,哪些不是?P. P9、如右上图,RtAFC 和 RtAEB 关于虚线成轴对称,现给出下列结论:12;ANCAMB;CDDN,其中正确的结论是 (填序号) ;选个你比较喜欢的结论加以说明六、能力提升1已知:如图,AB=AC,BD 平分ABC,交 AC 于 D,DEBC,交 AB 于 E。求证:DE=BE。2、实践与探索。在等边三角形 ABC 所在平面上找一点 P,使ABC,PBC,PAC 都是等腰三角形,问具有这样性质的点 P 有几个?请画出来。 (提示:共有 7 个点)来源:学优中考网xYzkwADEB C

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