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江苏省仪征市第三中学八年级上数学1.3《设计轴对称图案》学案.doc

课题:13 设计轴对称图案 教学内容:1能按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形,能利用轴对称进行一些图案设计。2欣赏现实生活中的轴对称图形,体验在现实生活中的广泛应用和丰富的文化价值。3通过作图、欣赏、设计,来培养审美观念培养动手能力、创新能力.,发展空间观念。学前准备 1、欣赏一组图案:(你能发现这些图案有什么共同的特征吗? 轴对称图形均衡、和谐,给人以美的享受!)你知道它们是怎样设计的吗?2、请你在下图的方格内,设计一个轴对称图形(实践、操作: )活动一:分 别 在 下 列 图 形 中 选 3 个 方 格 涂 上 红 色 , 使 整 个 图 形 成 轴 对 称 , 并 指 出 你 设 计 的 图 案有 几 条 对 称 轴 ;与 同 学 交 流 你 的 作 品 , 并 给 初 评 价 。例 题 教 学1.活动:课本 P15 数学实验室制作图案.(事先自己准备工具)用四个 这样的图案可以拼出多种图案,试一试。您能拼出这样的图案吗?再用四个这样的图案拼图:2、活动三:作ABC 关于直线 l 的对称ABC来源:学优中考网 xYzKw课堂反馈:1.课本 P16-17 页练习。2活动:来源:xYzkW.Coml张兰的姑姑过几天就要结婚了,张兰想帮她剪几个“囍”字,装饰一下新房,请大家一起帮她想想怎么剪。当堂小结来源:学优中考网来源:学优中考网 xYzkw

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