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北京市平谷二中八年级数学第十六章:《正方形的判定》学案.doc

1、数学预习问题导学模板正方形的判定基本概念 _是正方形公式公式推导重要性质 正方形的性质:重要定理 正方形的判定数学思想 从正方形与平行四边形 、矩形、菱形的关系判定正方形例题记录(课本 75 页)例 7理论依据典型例题与题型来源:学优中考网 xYzKw重要思维方法所考查的知识点 判定一个四边形是正方形 锻炼的数学能力 抽象思维能力、符号表达能力训练培养思维力 根据已知条件、判定定理来证明一个四边形是正方形提出问题 1 怎样判定一个四边形是正方形?提出问题 2 它可以有几种不同的途径?来源:学优中考网 xYzKw来源:学优中考网数学有效听课引领模板正方形的判定项目 内容重点概念重点定理重点公式重

2、点 正方形判定方法难点 判定方法的证明及运用例题 已知:如图,四边形 ABCD 是正方形,分别过点 A、C 两点作 l1l 2,作BMl 1 于 M, DNl 1 于 N,直线MB、DN 分别交 l2 于 Q、P 点求证:四边形 PQMN 是正方形分析:由已知可以证出四边形PQMN 是矩形,再证ABMDAN,证出 AM=DN,用同样的方法证AN=DP即可证出 MN=NP从而得出结论来源:学优中考网证明:反思归纳思路自编习题(基础题)一、选择题在四边形 ABCD,AC 、BD 相交于点 O,能判定之个四边形是正方形的是( )AOA=OB=OC=OD,ACBDBABCD,ACBDCOAOB,ACDOAOC,OBOD,ABBC2.判定四边形是正方形的条件是A对角线相等B对角线相等且互相垂直C对角线互相垂直平分D对角线相等且互相垂直平分解答题(1)如图ABC 中, C=90,CD 平分ACB,DEBC ,DF AC,垂足分别为 E、F,求证:四边形 CFDE 是正方形EFDCA B2.已知:如图,在等腰直角三角形ABC 中,AC=BD,D、E 为底边AB 的三等分点,过 D、E 作 AB的垂线分别交 AC 于 C,交 BC 于F,求证:四边形 CDEF 为正方形FGEDCBA参考书目 教科书解题技巧归纳来源:学优中考网

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