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2018届(沪科)版九年级数学下册学案:24.1 第3课时 旋转的应用.doc

1、24.1 旋转第 3 课时 旋转的应用学习目标:能够用旋转知识解决各种问题.学习过程:一、知识梳理1.在平面内,将一个图形绕一个 沿某个方向转动一个 ,这样的图形运动称为旋转。2.这个 称为 ,转动的 称为 。3.旋转性质:(1)对应点到旋转中心的 相等;(2)任意一对对应点与旋转中心所连的 都是旋转角;(3)图形上的每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了 的角度.即旋转角 。4. 在平面内,一个图形绕某个点旋转 ,如果旋转前后的图形互相 ,那么这两个图形叫做中心对称,这个点叫做它的 。来源:gkstk.Com5. 中心对称图形上的每一对对应点所连成的线段都被对称中心 。6.点 P(x,y)关于

2、原点对称的点是_,关于 x 轴对称的点是_,关于 y 轴对称的点是_.7、请问以下三个图形中是轴对称图形的有 ,是中心对称图形的有 。一石激起千层浪 汽车方向盘 铜钱8、中心对称与中心对称图形两个概念区别和联系中心对称是 全等图形之间的 ; 中心对称图形是 图形本身成对称的 。中心对称的两个图形性质:成中心对称的两个图形是 ;成中心对称的两个图形,对称点的连线都经过 ,并且被对称中心 。9、下列图形中,是中心图形又是轴对称图形的有(1)平行四边形(2)菱形;(3)矩形;(4)正方形;(5)等腰梯形;( 6)线段;(7)角;( 8)线段;(9)等边三角形;(10)圆;二、探究:如图,在正方形 A

3、BCD 中,E 是 CB 延长线上一点,ABE 经过旋转后得到ADF,请按图回答:(1)旋转中心是哪一点? (2)旋转角是多少度?(3)EAF 等于多少度? (4)经过旋转,点 B 与点 E 分别移动到什么位置?(5)若点 G 是线段 BE 的中点,经过旋转后,点 G 移到了什么位置?请在图形上作出.A BF CEGD H(6)连结 EF,请判断AEF 的形状,并说明理由.(7)试判断四边形 ABCD 与 AFCE 面积的大小关系三、总结反思四、检测来源:学优高考网 gkstk1、一个平行四边形绕着它对角线的交点旋转 90 能够与它本身重合,则该四边形( )A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.

4、无法确定2、如图,ABC 和 ADE 均为正三角形,则图中可看作是旋转关系的三角形是( )A. ABC 和 ADE B. ABC 和 ABDC. ABD 和 ACE D. ACE 和 ADE3、钟表的秒针匀速旋转一周需要 60 秒20 秒内,秒针旋转的角度是 ;分针经过 15 分后,分针转过的角度是 ;分针从数字 12 出发,转过 150 ,则它指的数字是 ;来源:gkstk.Com4、如图, ABC 中 (23), , (1)B, , (2)C, (1)将 向右平移 4个单位长度,画出平移后的 1ABC ;(2)画出 关于 x轴对称的 2A ;(3)将 ABC 绕原点 O旋转 180,画出旋

5、转后的 3 ;(4)在 1 , 2 , 3BC 中,_与 _成轴对称,对称轴是_; _与_成中心对称,对称中心的坐标是_。5、如图,ABC 绕着点 C 顺时针旋转 35得到 C ,若 AC,则A 的度数是 1A1B。6、如图,ABC 绕点 B 逆时针方向旋转到EBF 的位置 ,若A=15,C=10,E,B,C 在同一直线上,则ABC= ,旋转角是 。ABDCE15图FE CBA14图A1B1 CB A 16图DCBA7、如图,等腰ABC 绕点 A 旋转到ACD 的位置。已知ABC=80,则在这个图中,点 B的对应点是 ,BC= ,ACD= ,旋转中心是 ,旋转角是 。8、如图,四边形 ABCD 的BAD=C=90,AB =AD ,AE BC 于 E,BEA 旋转一定角度后能与DFA 重合.(1) 旋转中心是哪一点?来源:学优高考网(2) 旋转了多少度?(3) 若 AE=5cm,求四边形 ABCD 的面积. 来源:学优高考网反思总结:F E DC B A

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