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七年级数学人教版上册导学案 3.4 《实际问题与一元一次方程(3)》.doc

1、 / 31课题:实际问题与一元一次方程(3)【学习目标】:1、通过对实际问题的分析,掌握用方程计算球赛积分一类问题的方法;2、培养学生分析问题、解决问题的能;【学习重点】:审清题意,分析实际问题中的数量关系,找出解决问题的等量关系。【学习难点】:难点是把生活中的实际问题抽象成数学问题【导学指导】一、知识链接1.你知道篮球比赛时是如何计算积分的?2.如果不知道记分规则,你能从比赛后的积分表中得出来吗?请同学们尝试解决下面的问题。二、自主探究探究 3:球赛积分问题:某次篮球联赛积分榜队名 比赛场次 胜场 负场 积分前进 14来源:xYzKw.Com 10 4 24东方 14 10 4 24光明 1

2、4 9 5 23蓝天 14 9 5 23雄鹰 14 7 7 21远大 14 7 7 21卫星来源:学优中考网 14 4来源:学优中考网 xYzkw 10 18钢铁来源:学优中考网 14 0 14 14(1)探究某球队总积分与胜、负场数之间的数量关系:若某球队总积分为 M,胜场为 n,则用含 n 的式子表示 M:M=_(2)有人说:在这个联赛中,有一个队的胜场总积分等于它的负场总积分。你认为这个说法正确吗?请说明理由。分析;对于问题(1)要弄清积分与胜负场数的关系,必须清楚胜一场得几分,负一场得几分?/ 32表中哪个信息最特别?能马上解决上面哪个问题?另一个问题又如何解决呢?若一球队胜了 m 场

3、,则负了几场?总积分的代数式如何表示?对于问题(2)能否应用方程知识来说明吗?【课堂练习】:1.初一级进行法律知识竞赛,共有 30 题,答对一题得 4 分,不答或答错一题倒扣 2 分。来源:xYzKw.Com(1)小明同学参加了竞赛,成绩是 96 分。请问小明在竞赛中答对了多少题?(2)小王也参加了竞赛,考完后他说:“这次竞赛我一定能拿到 100 分。 ”请问小王有没有可能拿到 100 分?试用方程的知识来说明理由。【要点归纳】:1、列方程解应用题的关键是什么?2、解应用题步骤是什么?3、球赛积分问题的等量关系是什么? 4、列方程解应用题除正确列出方程求出解外,还要注意什么?【拓展训练】:1.在一次有 12 支球队参加的足球循环赛中(每两队必须赛一场) ,规定胜一场 3 分,平一场 1 分,负一场 0 分,某队在这次循环赛中所胜场数比所负的场数多两场,结果得 18 分,那么该队胜了几场?2、在一次数学竞赛中,共有 60 题选择题,答对一题得 2 分。答错一题扣 1 分,不答题不得分也不扣分。 (1)小华在竞赛中有 2 题忘记回答,结果他得了 92 分。问小华答对了多少题?(2)小胡放言:“我就算有 3 题没做也能拿 100 分。 ”请问小胡这个说法正不正确?说明理由/ 33【总结反思】:

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