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第28课 女娲造人 教案2(人教版七年级上).doc

女娲造人教案 2教学目标: 1 理解联想和想像手法的运用。 2 感受文中所表现的喜悦之情。 3 初步了解神话故事的特点。 4 热爱生命和生活。 教学重点、难点: 1 大胆而新奇的想象。 2 对人类诞生的喜悦感。 教学过程: 一 导入:神话动画片导入 二 出示教学目标、重点难点。 三 作者简介:袁珂,神话学家。 四 关于神话 五 检查生字词预习情况 六 全班集体朗读课文 七 探究品味 (一) 复述课文,对照风俗通中关于女娲的记载,找出课文中丰富了哪些内容,哪里最见作者的想像力。 (二) 对女娲形象的认识:她哪里是神,她分明是人。 (三) 感受课文中对人类诞生的喜悦感:人类创造成功的喜悦感;人类自身对获得生命的欢呼。 (四) 想像是神话的亮点,马克思关于神话的论述。 八 放女娲造人动画片总结课文主要内容。 九 拓展运用:读神话盘古开天地后回答问题。 十 放神舟五号飞船记录片:女娲造人,体现了人类可贵的创造力与探求精神,也使我感受到生而为人的自豪。今天,我们面对的广大世界,依然有许多未知的领域,等待我们去探求,去感受那种创造成功的喜悦。十一 布置作业: (一) 收集有关神话,讲给别人听。 (二) 阅读综合性学习中,关于人类起源的资料。 (三) 想像出一种女娲造人的新办法。

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