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山东省滕州市第一中学东校人教a版必修1数学导学案:1.2.1函数的概念(2).doc

1、学习札记滕州一中东校高一.二部数学组 必修一第一章 集合与函数的概念第 1 页 共 4 页 学案 8 函数的概念装订线1.2.1 函数的概念(2)班级 姓名 学号 学习目标 1. 会求一些简单函数的定义域与值域,并能用“区间”的符号表示;2. 掌握判别两个函数是否相同的方法.学习过程 一、课前准备复习 1:函数的三要素是 、 、 . 函数 与 y3x 是不是同一个函数?为何?2复习 2:用区间表示函数 ykxb、yax bxc 、y 的定义域与值域,2kx其中 , .0ka二、新课导学 学习探究探究任务:函数相同的判别讨论:函数 y=x、y =( ) 、y= 、y= 、y= 有何关系?232x

2、42x试试:判断下列函数 与 是否表示同一个函数,说明理由?()fxg = ; = 1.()fx01 = x; = .2 = x 2; = .f()x = | x | ; = .()g2小结: 如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,即称这两个函数相等(或为同一函数) ;两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致,而与表示自变量和函数值的字母无关. 典型例题例 1、求下列函数的定义域(用区间表示):(1) y = 2x 3 (2) y = +21xx4(3) y= + (4) 4x|10()|试试:求下列函数的定义域 (用区间表示).(1) ;2()34xf(2) .19小结: (1)

3、定义域求法(分式、根式、组合式) ;(2)求定义域步骤:列不等式(组) 解不等式(组).例 2 求下列函数的值域(用区间表示):(1)yx 3x4; (2) ;2 2()4fxx(3)y ; (4) .53学习札记滕州一中东校高一.二部数学组 必修一第一章 集合与函数的概念第 3 页 共 4 页 学案 8 函数的概念装订线变式:求函数 的值域.(0)axbycd小结:求函数值域的常用方法有:观察法、配方法、拆分法、基本函数法.试试练 1. 若 ,求 .2(1)fx()fx练 2. 一次函数 满足 ,求 .()fx()12fx()fx三、总结提升 学习小结1. 定义域的求法及步骤;2. 判断同一

4、个函数的方法;3. 求函数值域的常用方法. 知识拓展对于两个函数 和 ,通过中间变量 u,y 可以表示成 x 的函()yfu()gx数,那么称它为函数 和 的复合函数,记作 . 例()fg如 由 与 复合.21yx21学习评价 1. 函数 的定义域是( ).()3fxA. B. C. R D. 3,)2. 函数 的值域是( ).21yA. B. 1(,)(,)32(,)(,)3C. D. R,23. 下列各组函数 的图象相同的是( )()fxg与A. 2(),fxB. 21C. 01,fxD. ()|()xg()4. 函数 f(x) = + 的定义域用区间表示是 .12x5. 若 ,则 = .21()f课后作业 1. 设一个矩形周长为 80,其中一边长为 x,求它的面积 y 关于 x 的函数的解析式,并写出定义域.2. 已知二次函数 f(x)=ax2+bx(a,b 为常数,且 a0)满足条件 f(x1)= f(3x)且方程 f(x)=2x有等根,求 f(x)的解析式.

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