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广东省高中数学必修五导学案17:2.2等差数列(一).doc

1、等差数列(一)【课前导学】 阅读课本 P 后,完成下列问题: 3681、观察下列数列: 0, 5, 10, 15,48, 53, 58, 63,18, 15.5, 13, 10.5,8, 5.510072, 10144, 10216, 10288,10360可以看到:对于数列,从第 2 项起,每一项与前一项的差都等于 ;对于数列,从第 2 项起,每一项与前一项的差都等于 ;对于数列,从第 2 项起,每一项与前一项的差都等于 ;对于数列,从第 2 项起,每一项与前一项的差都等于 。2、等差数列的概念:如果一个数列 ,这个数列就叫等差数列, 这个常数叫做等差数列的 ,通常用字母_来表示。3、等差数

2、列的通项公式:如果等差数列 首项是 ,公差是 ,则 na1d213243,.add所以, 1311()2,aad123.()nad结论: a4、等差中项:如果在 a 与 b 中间插入一个数 A,使 a,A,b 成等差数列,那么A 叫做 a 与 b 的等差中项,则 A= 。【预习自测】1、以下是等差数列的是 :1, 3, 5, 7, 9, 10;0,3,0,3,0, ;5,5,5 ,5,;2,4,6,8,2n。2、等差数列1,5,11,的通项公式是 .3、3 与 13 的等差中项是 .【课内探究】例 1、 (1)求等差数列 9,6,3,的第 21 项;(2)329 是等差数列5,9,13,中的项吗?若是,是第几项?例 2、等差数列 中, (1)已知 ;na ndan, 求, 2131(2)已知 。d, 求, 276变式 2:等差数列 中,已知 a10=30,a 20=50,求 a30.na例 3、某市出租车的计价标准为 1.5 元/km,起步价为 10 元,即最初的 4km(不含 4km)计费 10 元. 若某人乘坐该市的出租车去 24km 处的目的地,且一路畅通,等候时间为 0,需要支付多少车费?

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