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【金识源】高中高中数学新人教a版必修1学案 2.2.2对数函数及其性质(1).doc

1、2.2.2 对数函数及其性质(1)学习目标 1. 通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,初步理解对数函数的概念,体会对数函数是一类重要的函数模型;2. 能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象, 探索并了解对数函数的单调性与特殊点;3. 通过比较、对照的方法,引导学生结合图象类 比指数函数,探索研究对数函数的性质,培养数形结合的思想方法,学会研究函数性质的方法.学习过程 一、课前准备(预习教材 P70 P72,找出疑惑之处)复习 1:画出 、 的图象,并以这两个函数为例,说说指数函数的性质.2xy1 ()x复习 2:生物机体内碳 14 的“半衰期”为 5730 年,湖南长沙马王

2、堆汉墓女尸出土时,碳 14 的残余量约占原始含量的 76.7%,试推算马王堆古墓的年代.(列式)二、新课导学 学习探究探究任务一:对数函数的概念问题:根据上题,用计 算器可以完成下表:碳 14 的含量 P 0.5 0.3 0.1 0.01 0.001生物死亡年数t讨论: t 与 P 的关系?(对每一个碳 14 的含量 P 的取值,通过对应关系 ,生物死亡年数 t 都有唯573012logtP一的值与之对应,从而 t 是 P 的函数)新知:一般地,当 a0 且 a1 时,函数 叫做对数函数(l ogarithmic function),layx自变量是 x; 函数的定义域是(0,+).反思:对数

3、函数定义与指数函数类似,都是形式定义,注意辨别,如: , 2logyx5log()yx都不是对数函数,而只能称其为对数型函数;对数函数对底数的限制 ,且 (0a1探究任务二:对数函数的图象和性质问题:你能类比前面讨论指数函数性质的思路,提出研究对数函数性质的内容和方法吗?研究方法:画出函数图象,结合图象研究函数性质研究内容:定义域、值域、特殊点、单调性、最大(小)值、奇偶性试试:同一坐标系中画出下列对数函数的图象.; .2logyx05lyx反思:(1)根据图象,你能归纳出对数函数的哪些性质?a1 01 时,在同一坐标系中,函数 与 的图象是( ).xyalogax2. 函数 的值域为( ).2log(1)yxA. B. (,),C. D. 33. 不等式的 解集是( ).4log2xA. B. (2,)(0,)B. D. 114. 比大小:(1)log 67 log 7 6 ; (2)log 31.5 log 2 0.8.5. 函数 的 定义域是 .(-1)og3xy课后作业 1. 已知下列不等式,比较正数 m、 n 的大小:(1) m n ; (2) m n; 3log3l0.3log0.3l(3) m n (a1)lal2. 求下列函数的定义域:(1) ;(2) .2log(35)yx0.5log43yx

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