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高一生物第五章细胞的能量供应与应用 第三节ATP的主要来源-细胞呼吸(1) 新课标 人教版ppt.ppt

1、合成ATP的主要能量来源是什么?,温故知新,呼 吸 作 用,呼 吸 作 用,光 合 作 用,ADP+Pi+,能量,酶,ATP,第3节 ATP的主要来源细胞呼吸,酵母菌:单细胞真菌,异养型在有氧和无氧的条件下都能生存。,实验材料:酵母菌,酵母菌在日常生活中有哪些用途?,酿酒、面粉发酵,酵母菌在什么条件产生的CO2 (有氧?无氧?) 哪种条件下产生的多?,作出假设,提出问题,设计实验,探究:,酵母菌细胞呼吸的方式,设计实验,酵母菌,锥形瓶,玻璃导管,1、怎样设置有氧和无氧的条件? 2、如何科学检测因变量? 3、怎样控制无关变量? 4、绘出酵母菌在有氧条件和无氧条件下细胞呼吸的装置图。,自变量、因变

2、量、无关变量,参考装置,参考实验步骤,1、用开水配制5%的葡萄糖溶液,冷却到室温后加入20g新鲜的食用酵母菌,配成酵母菌溶液,取等量酵母菌培养液分别置于A、B锥形瓶中, 2、组装有氧呼吸和无氧呼吸装置图,放置在25-35 、中性环境下培养一段时间。 3、观察并记录CO2的产生。,酵母菌在什么条件产生的CO2 (有氧?无氧?)哪种条件下产生的多?,作出假设,提出问题,进行实验,设计实验,乙装置,甲装置,酵母菌在什么条件产生的CO2 (有氧?无氧?)哪种条件下产生的多?,观察实验结果,得出结论,酵母菌在有氧和无氧条件下均能进行细胞呼吸,均能产生二氧化碳。在有氧的条件下,酵母菌产生的二氧化碳多于在无

3、氧的条件下产生的二氧化碳。,结论:,分析结果、得出结论,小结:探究实验的基本流程,酒精是酵母菌在什么条件产生的?,分析结果、得出结论,活学活用,怎样鉴定有无酒精产生?,橙色的重铬酸钾(K2Cr2O7)溶液,在酸性条件下与酒精发生化学反应,变成灰绿色,具体做法:让司机呼出的气体直接接触到用硫酸处理过的重铬酸钾,如果呼出的气体中含有酒精,重铬酸钾会变成灰绿色的硫酸铬,实验材料:重铬酸钾,硫酸,试管,上个实验的所有装置和材料。,参考实验步骤,(1)取2支试管编号A,B(2)各取上个实验中,A(有氧)、B(无氧)锥形瓶酵母菌培养液的滤液2毫升,注入试管(3)分别滴加0.5毫升重酪酸钾-浓硫酸溶液,轻轻

4、震荡、混匀,实验结果,酵母菌只有在无氧条件下才能产生酒精。,实验结论:,该实验还有什么不足?,酵母菌细胞呼吸的方式,细胞呼吸的概念:,实验推论:,细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放能量并且生成ATP的过程。,酶,酶,酵母菌无氧呼吸全过程,C6H12O6,酶,+少量能量,场所:细胞质基质,第一阶段:,2丙酮酸+H,第二阶段:,酶,2丙酮酸+H,2C2H5OH(酒精)+ 2CO2,C6H12O6,酶,2C2H5OH(酒精),+ 2CO2+少量能量,总反应式:,H指的是还原型辅酶(NADH),哪种生物与酸奶的形成有关?什么物质使牛奶变酸?,乳酸菌,乳酸,乳酸菌

5、无氧呼吸全过程,C6H12O6,酶,+少量能量,场所:细胞质基质,第一阶段:,2丙酮酸+H,第二阶段:,酶,2C3H6O3(乳酸),2丙酮酸+ H,C6H12O6,酶,2C3H6O3(乳酸),+ 少量能量,总反应式:,乳酸菌无氧呼吸全过程,葡萄糖C6H12O6,丙酮酸+H,酶,C2H5OH(酒精)CO2,C3H6O3(乳酸),酶,酶,第一阶段,第二阶段,两种无氧呼吸的异同,少量能量,相同点: 1.第一阶段完全相同 2.都在细胞质基质进行 不同点: 第二阶段不同,无氧呼吸的类型,C6H12O6,2C2H5OH(酒精) + 2CO2 + 能量,酶,C6H12O6,酶,2C3H6O3(乳酸)+ 能量,微生物的无氧呼吸也叫做发酵,可分为:,常见生物:,高等植物、酵母菌,常见生物:,高等动物、人体、马铃薯块茎、甜菜块根、乳酸菌,(酒精发酵),(乳酸发酵),以乳酸发酵为例: 1mol葡萄糖只释放约196 kJ能量 一部分以热能形式散失(约69%) 另一部分转移到ATP中(约31%),无氧呼吸释放的能量都用来合成ATP吗?,细胞在 的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为 氧化产物,同时释放出 ,产生 的过程。,无氧呼吸的概念:,想一想?,没有氧气,不彻底的,少量能量,少量ATP,ATP的主要来源细胞呼吸学案“基础预习”部分;,作业:, ATP的主要来源细胞呼吸第二课时,预习:,

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