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五年级数学上册倍数和因数.doc

1、 倍数和因数一、判断1. 1 是奇数也是质数。 ( )2. 所有的偶数都是合数。 ( )3. 18 的因数有 6 个,18 的倍数有无数个。 ( )4. 一个数是 6 的倍数,这个数一定是 2 和 3 的倍数。 ( )5. 两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数。 ( )6. 因为 217=3,所以 21 是倍数,7 是因数。 ( )7. 一个自然数越大,它的因数个数就越多。 ( )8. 连续三个自然数的和一定是 3 的倍数。 ( )9. 一个数的倍数总比它的因数大。 ( )10.一个自然数不是质数就是合数。 ( )二、选择1. 13 的倍数是( ) 合数 质数 可能是合数,也可能是质数2.

2、2 是( ) ,但不是( ) 。 合数 质数 偶数3. 4 的倍数都是( )的倍数。 2 3 8 4. 甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的( ) 倍数 因数 无法确定 5. 如果37 是 3 的倍数,那么里可能是( )。 2、5 5、8 2、5、8 6. 如果用 a 表示非零自然数,那么偶数可以表示为( ) 。a+2 2a a-1 2a-17. 一个正方形的边长是一个质数,这个正方形的周长一定是( ) 。 合数 奇数 质数8. 相邻两个自然数的积一定是( ) 。 质数 合数 奇数 偶数9. 已知数 b 是 1 的因数,那么 b( ) 一定是 1 一定是 b 无法确定10. 从

3、 256 里至少减去( ) ,才能使得到的数同时是 2、3 和 5 的倍数。 6 16 26 36三、填空1. 最小的自然数是( ) ,最小的质数是( ) ,最小的合数是( ) ,最小的奇数是( ) 。 2. 一个数的倍数的个数是( ) ,最小的是( ) ;一个数的因数的个数是( ) ,最小的是( ) ,最大的是( ) 。 3. 像 0、1、2、3、4、5这样的数是( ) ,像-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5这样的数是( ) 。 4. 凡是个位上是( )或( )的数,都是 5 的倍数。一个数既是 2 的倍数又是 5 的倍数,这个数的个位上的数字一定是( ) 。同时是 2、3 和 5 的

4、倍数的数的特征是:个位上的数是( ) ,并且是( )的倍数。5. 是 2 的倍数的数叫( ) ,不是 2 的倍数的数叫( ) 。 6. 一个数只有 1 和它本身两个因数,这个数叫做( ) 。 一个数除了 1 和它本身以外还有别的因数,这个数叫做( ) 。 ( )既不是质数也不是合数。 7. 一个数既是 6 的因数,又是 6 的倍数,这个数是( ) 。 8. 在 4、9、20 三个数中, ( )是( )的倍数, ( )是( )的因数。9. 一本数学课本放在课桌上,开始时是正面朝上,翻动 1 次后,反面朝上;翻动 2 次后, ( )面朝上。当这本书翻动 50 次后, ( )面朝上,翻动 2005

5、次后, ( )面朝上。 10. 填质数:21=( )+( )=( )+( )+( )=( )( ) 8=( )( ) 11. 两个质数的积是 35,这两个质数分别是( )和( ) 。 12. 50 以内 6 的倍数( ) , 36 的全部因数是( ) ,13. 把 120 这 20 个数字填入下列括号。 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10, 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20奇数( ) 偶数( )质数( ) 合数( )14.判断下列算式的结果是偶数还是奇数456+782( ) 1025+6487 ( )104+513( ) 15+16+17+18( ) 四、我是组

6、数能手。 .从、中选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件。 () 是的倍数。()同时是和的倍数。 ()同时是和的倍数。 ()同时是、和的倍数。 .从、三个数中选择一个数字填入方框里,使组成的数符合题目的要求。 ()是的倍数:、 、 。 ()是的倍数:、 、 ()既是的倍数,又是的倍数: 、 7 ()同时是、和的倍数:、 五、解决问题。. 一个数,既是 6 的倍数,又是 2的因数,这个数可能是多少? 2、连续的三个自然数的和是 54,这三个数分别是多少?如果是连续的三个偶数的和是 54,这三个数分别是多少?3、五年级同学参加植树劳动,要植树 54 棵,要求每行的棵数相同,有几种不同的方法? 4、教室的长是米,宽是米,如果用边长是分米的方砖铺地,需要多少块方砖?如果每块方砖元,一共要多少元? 5、一个长方形周长是 16 米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?6、小明、小红、小刚三人的年龄正好是三个连续的偶数,他们的年龄总和是 48 岁,他们中最小的是多少岁?最大的是多少岁? 7、晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了 5 下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了 50 下呢?

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