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2017春人教九年级英语全册练习《Unit 6 When was it invented 教学反思.doc

教学反思本节课主要学习了Unit6 Section A(1a-1c),在本节课的教学设计中,能够结合教材与学生的特点,依据英语课程标准(2011版)的精神,从激发学生的学习兴趣做起。,教学设计中有待完善之处:在英语教学中,活动的设计应考虑学生已有的知识经验。教师用语不够规范,教学流程的把握不够好,前面耽误的时间过多,后面的操练不到位。做得较好的地方是:教学内容设计合理,课堂气氛较活跃,学生的参与度高,做到了“师生”“生生”的操练。重难点突出,合理的选择了教学组织形式,活动安排得当。总之、备好课绝不是一句空话,它需要充分了解教材,了解学生,需要我们踏踏实实地考虑好每一环节,这样每一节课才会是高效率的。 从现在开始,我要认真的学习我校优秀教师的先进经验,及早的熟练掌握各种课型的基本模式,从而达到高效课堂,使学生目标明确的进行每堂课的英语学习,提高每一位同学的英语成绩。

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