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初三语文第一次月考试卷15783.txt

1、1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒郭沫若初三语文第一次月考试卷班级 姓名 学号 一、语言积累与运用:(30分)1、下列注音有误的一项是( )A、折(zh)腰 恕不可遏() 瑟 (s) 索 埋没(m)B、窒(zh)息 鳞次栉(ji)比 亵(xi)渎 恐吓(xi)C、慰藉(ji) 重蹈覆辙(zh) 带挈(qi) 孱(chn弱D、怜悯(mn) 引颈受戮(l) 吮(shn)吸 堤(d)上2、填在横线上最恰当的一项是( )不是所有的笑容都表达喜悦 ;不是所有的喝彩都表达赞美, ;不是所有的顺从都表达虔敬, ;不是所有的顺利都表达成功, 就像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是所有的 都表达 就像不是所有的

2、 都表达 就像不是所有的 折都表达不 A、 B、 C、 D、 3、 语 , 下列 的 语有误的一项是( )A、 有 的 是 不 B、不currency1像,“fiflC、学 , ”,不 下D、 一都 在的受 , 4、对下列 不 的一项是( )A、 初 三 的学 , “B、 学 , 有 的 语言表达 “ “ “C、 列“ , 、 杀动物“揭露“D、夏天的鼓山,真是纳凉避暑、休闲娱乐的好季节“季节“处所“5、文言文 的 解释有误的一项是( )A、恐托付不效(成效) 深入不毛(不长草的 方)B、肉食者鄙(目光短浅) 一鼓作气(击鼓)C、死亦所恶(凶恶) 至(的)D、先帝简拔以遗陛下( 予) 朝服衣冠

3、(穿戴)6、把 拼音所表示的字依次写在方格内 晨(x) 在江边漫步 雨 天晴,祖国的江山分外妖(yo) 渐近乡 ,天气阴(hu) 它伸展 如盖的阴,fl(yng)庇树下的幽花芳香7、从下列 语 找 六错别字,并 以 墨守成规 寻 启示 循序渐近 戒娇戒躁 流抵柱斜归 五彩缤纷 世外桃园 拈轻怕重 折衷是 8、 用一 下 息的 内容4月19 下 , 天气 天山 一带, 、 边 ,是近 fl最“的 天气,所有受 击的,气 重currency1“, 可吸入的currency1fifl 上的上,所以 currency19、”读下列, :的学, 考 fi , 动学 考的,班 以“ 以, 考“ 的班 ,

4、成以下 ; 次班 的 写一 语 学在 是 考 一 , 成 不的 :一 好;一 不好; 10、 文填写:( ) 表 最 表 currency1 长 矛盾 的诗 是: 、 生常 临各 各样的 择,当“义“与“生“不 ,应当像孟 所说的那样“ “江 ?密州 猎一 ,描写壮 的 猎场 的 是: ”表 表 诸葛亮临危受命的 是: 从 所学 的古诗 , 一 写“春“的 二、”读部分:(40分)(一) 分生命男与的妹妹相依命父母早逝,她是唯一的 所以男妹妹 己 灾currency1一次降临在 不 的 身上妹妹“上重,需输血但医院的血 液太昂贵,男没有钱支付 何费用,尽管医院fi免 手术费但不输血妹妹就 死

5、作妹妹唯一的 ,男的血型 妹妹相符医生男是 勇敢,是 有勇气承受 抽血 的疼 男犹豫,10岁的“脑经 一番考,终 头抽血 ,男安静 不发 一丝声响,只是着邻床的妹妹微笑抽血 毕后,男声音抖 :“医生,还 长 “医生 想笑男的 ,但转念 被男的勇敢震撼 :在男10岁的“脑 , 输血 失 生命,但仍 肯输血 妹妹在那一瞬 ,男所作 的 是付 一生的勇敢,并下 死亡的 医生的手 渗 汗,紧 男的手说:“放 吧, 不 死的输血不 丢 生命“ 男 放 光彩:“真的那还 少 “医生微笑着,充满 说:“ 100岁,小伙 , 很健康!“男高兴得蹦跳 己真的没 ,就挽fi 胳 - 被抽血的胳 ,昂fi头, 重

6、对医生说:“那就把的血抽一 妹妹吧, 50 !“所有的 都震 ,不是 的承 ,是 最 真的 言1、从文 ,“男妹妹 己“ 表 在 上 (2分)2、第 线 运用 描写手“男“ “放 光彩“ (2分)3、文 的“男“有 样的 用 己的 (2分)4、第 说,男“经 一番考“上下文,发 想 ,描写男的“一番考“(2分)(二)“树 (1)在美国,树是受 的, 者“ “树 受 美国的“树 “ 还 有 currency1,对 树 的 者予以一 的 (2)在有一currency1, 十分“,不方fi,那currency1生好,外fl十分 ,所以就用 美国的 一 都不, ” 被, fi命把currency1 的

7、 用在的那“树上没想 一 在currency1 用的树 的园管 写 一,揭发 树 ,说:“把 用在树上,与把一 的 戴上手 “(3)不 , fi 一 园管 的 , 1000美 , 名“ 树“ 反 国有 树 的 ,但 疼1000美 的 ,fi管 错管 长 的 , 得currency1的 currency1是真 的, 并“, 一方 :如 想免 , 在 的一天 那树 ,并当 “树,以表示 它 管 还 各 ,fl 的 ,并在 纸上曝光,以 群 后不得将 在树上外,“树管 工作 后currency1承包下fl-如浇 、扫叶 除残枝 一应下fl(4)一星期后,“树 “fl 尚未 ,“树fi被 记者 得 泄

8、不 , 路 也fl 闹当衣冠楚楚的 从currency1“ fl ,用者也有 停 fl ,只见 “步“树,先它鞠 三躬, 后高声说:“树,的好兄弟,真对不fi , 吸 气 的二氧 碳,把氧气赐 ,还 遮阴,却把在 的身上, , 后 不 些蠢 , 原谅!“说 后上前几步,把树得紧紧的,并将脸颊紧贴在树上的群 响fi 一阵阵 声5、”读文章,可以从 角currency1、 方 感悟说说 读 “树 后的一 感受(2分)6、 “树 后,一阵阵 声响fifl,假 当 议 纷纷, 物身份, 揣摩当 说些 , 写下fl(3分) 的一朋友:园管 长:一小朋友:7、 上文 的说吗 简述 (2分)8、在的生 ,

9、伤害 ,伤害动植物的 司见惯以“ “ 写一 ,代表“表示深深的 (3分)(三) 轻 己是福 长的 是忘不 那些踌躇满志的 轻 忠 :在 生的路上, 把 己 轻些忠 ,包含着几缕沧桑,但更 的是对生 的一 fl越对世界, 少都有些 诩的 方, 也少不 一些 奈,如 肆轻狂,得的将是一 成 轻 己是一 智慧,它并不是 卑,也不是怯弱,它是清 的一 经营 处 ,盲目 就 先把 己 一 不利 , 一下前途 的诸 困,找准 ,就成功打下 坚 的基础诗 藜说,还是把 己当泥土吧,是把 己当珍珠,就 有被埋没的 如 在一群 ,把 己当作 角,别 不仅不 接受,反 嘲笑 , 感格格不入怀 不的 ,往往 不别

10、的优秀;愤世嫉俗的 ,往往 不世界的精彩;只有 轻 己并不断 己的 ,不断 强 身炼; 别 的成功欣喜, 己的 解 得; 在各 折 前,安 得当 从困惑 fl , 发 , 轻 是一 得的 界:fl凡脱俗,淡 曾 美国 统的 兰克林, 轻 曾 拜一前辈轻气盛的,挺胸抬头迈着“步, 在 上接的前辈见 ,笑笑说:“很 吧!可是,将是 天fl最“的 一 想 安 在世上,就 记 头“记 头,就是记 不 的 、 如何,在 言, 是 小的,在生 ,就得把 己 轻些,把 的目 重些兰克林从 悟 深 的 ,并把它列入一生的生 准 ,最后终 成 一番 那 轻 , 是一 的寻找的 卑,“所折服,乐在 下 : 的 弱

11、,“所, 所有, 强盛越是 轻 ,越 被 重,越 展 轻 的 是很 ,对 得的成功珍 有 一 有 ,仍 不忘 轻 ,将不 ;一 身高,仍 轻 ,将不 横 轻 , 成就 的守,currency1“的美的一 身的学“学毕 10 ,就 得 的成功,有 ,就 有所 ,都 ,很fi ,很浅fl,很卑微是,如 fl的一天天积 己,一天天得更 光彩 轻 己是福9、文 有 ,说说是作者表达的 (2分)10、将文分三部分,在 号 fi 的序号,并写 (3分)第一部分:( ) 第二部分:( ) 第三部分:( ) 11、以“ 轻 己,就 “的 ,写 第2、3、4 分别表达的 (3分)轻 己,就 轻 己,就 轻 己,

12、就 12、第3、4 运用 反 的方, 运用 的是( ) ,运用反 的是( ) (2分)( )发 ” ,说 , ,管 , , ,天将降“ 是 也, 先 志, , , 身, 所,所以动 ,曾所不 “ 后 ,困 后作, 发 声后 入 , 是 国外 者,国“亡, 后生 死 安乐也13、解释下列 字(4分)困 后作 说 入 发 声后 14、 (4分)所以动 ,曾 所不 后生 死 安乐也15、对文章的 解分 不 的一项是( )A、 文运用 “ 的比 , 文章 气B、文章第一 用六 ,有 困 的 C、文章 说国,从 反 方 对比 D、文章 , 后从 就 国 角currency1 16、作者 当“ 的 经 生

13、 的 炼, 吗 的 三、作文:(50分)在下 目 一 作文:(1)命 作文有 己的身经 , ,语言 顺,不得 ;除诗 外,文不;不少 600字(2) 作文, 目 ,除诗 外,文不(3) 写 、规 、美 (4)文 不得 真 的 名、名 名1、命 作文:带着微笑 发2、 作文:”读下列,作文“ 吗“是 名世界的美国 文 志 的, 是 着母 的 , 处 生, 生 , 一一的 生辉煌试 古 外,有一成功 不是 着 己的 己的 生 想的呢 生 ,以“ “ 写一 作文初三语文第一次月考 卷班级 姓名 学号 一、语言积累与运用(1-5 、8 小 2分,6 4分,7、9 小 3分,10小 8分)号 9、 10、 二、”读部分(一)( 小 2分)1、 2、 3、 4、男想: (二)(5、7小 各2分,6、8小 各3分)5、 6、 的一朋友说: 园管 长说: 一小朋友说: 7、 8、 (三)(11、12小 各3分, 余 2分)9、 10、第一部分:( ) 第二部分:( ) 第三部分:( ) 11、 轻 己,就 ; 轻 己,就 ;轻 己,就 12、运用 的是( ) ,运用反 的是( ) ( )(13、14小 各4分, 余 2分)13、 14、 15、( )16、 三、作文:(50分)?11、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒郭沫若

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