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新人教版四年级数学下册数学广角《鸡兔同笼》PPT课件.ppt

1、岳阳县明德小学:陈鹏,数学广角鸡兔同笼,雉:鸡。,几何:几只。,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?,30,多了4条,28,多了2条,26,相 等,24,少了2条,2,6,3,5,3,5,26,相 等,4,4,24+2=26,相等,4+1 = 5,41 = 3,304=26,相等,72 = 5,1+2 = 3,表示26条腿,表示8个头,0,8,假设法解答“鸡兔同笼问题”,1,假设8只全是鸡,有几条腿?,82=16(条),2,与条件26条相比还剩下几条腿?,2616=10(条),3,下面开始添腿给兔子,每只还需要添几条腿就是兔子了?,这里的10条腿,如

2、果再增的话就只能添给兔子了。,42=2(条),4,剩下的10条腿,能添出几条兔子?,102=5(只),5,鸡有几只?,85=3(只),我们也可以假设全是兔子,解答这个题目。你试试看,是否能自己解决,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头, 从下面数,有26条腿,鸡和兔各有几只?,假设笼子里都是兔,84 = 32(条),有26条腿,3226=6(条),4 2= 2(条),62=3(只),鸡:,83=5(只),兔:,返 回,多算6条,问题:(1)这道题是“鸡兔同笼”这一类的问题吗?(2)解决这个问题,你喜欢用哪种方法呢?,1. 有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?,日本

3、的“龟鹤算” 问题就是从我国的“鸡兔同笼”问题演变来的。,(1)假设都是鹤。,1. 有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?,日本的“龟鹤算” 问题就是从我国的“鸡兔同笼”问题演变来的。,比题目中少1128032条腿。, 那么需要用龟换鹤,换上一只龟,腿的总数就多2条,有32216只龟。, 所以有401624只鹤。, 如果都是鹤,就有 40280条腿,, 所以有402416只龟。,(2)假设都是龟。,1. 有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?,日本的“龟鹤算” 问题就是从我国的“鸡兔同笼”问题演变来的。, 如果都是龟,就有404160条腿,比题目

4、中多, 那么需要用鹤换龟,换上一只鹤,腿的总数就少2条,有48224只鹤。,16011248条腿。, 这时腿的总数与头的总数之差564016,就是龟的只数,,(3)抬腿法。,1. 有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?,日本的“龟鹤算” 问题就是从我国的“鸡兔同笼”问题演变来的。, 假如让鹤抬起一条腿,龟抬起两条腿,,还有 条腿。, 这时,只要有一只龟,则腿的总数就比头的总数多1。,所以有401624只鹤。,112256,2.新星小学“环保卫士”小分队12人 参加植树活动。男同学每人栽了3棵树,女同学每人栽了2棵树,一共栽了32棵树。男女同学各有几人?,(1)假设都是男

5、生栽树。,(123 -32) (3-2),=,(36-32),1,=,4,(人),女生人数:,男生人数:,12-4=8(人),2.新星小学“环保卫士”小分队12人 参加植树活动。男同学每人栽了3棵树,女同学每人栽了2棵树,一共栽了32棵树。男女同学各有几人?,(2)假设都是女生栽树。,(32-122) (3-2),=,(32-24),1,=,8,(人),男生人数:,女生人数:,12-8=4(人),2.新星小学“环保卫士”小分队12人 参加植树活动。男同学每人栽了3棵树,女同学每人栽了2棵树,一共栽了32棵树。男女同学各有几人?,(3)假设男、女生每人都少栽两棵树。,(32-122) (3-2)

6、,=,(32-24),1,=,8,(人),男生人数:,女生人数:,12-8=4(人),3、全班一共有38人,共租了8条船,每条船都坐满了。大小船各租了几条?,大船乘6人 小船乘4人,方法一:假设全部租的大船:,小船:,(68-38) (6-4),=102,=,5 (条),大船:,8-5=3(条),3、全班一共有38人,共租了8条船,每条船都坐满了。大小船各租了几条?,大船乘6人 小船乘4人,方法二:假设全部租的小船:,大船:,(38-48) (6-4),=62,=,3 (条),小船:,8-3=5(条),练一练,自行车和三轮车共10辆,总共有 26个轮子。自行车和三轮车各有多少辆?,1.,篮球比赛中,3分线外投中一球记3分,3分线内投中一球记2分。在一场比赛中张鹏总共得了21分。张鹏在这场比赛中投进了几个3分球?,我投了15个球,进了9个。,民谣:猎人和狗的问题,一队猎人一队狗, 两队并成一队走。 数头一共是十二, 数脚一共四十二。, 2条腿, 4条腿,祝各位同学:学习进步!,

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