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北师大八年级数学下册不等式的解集 (2).pptx

1、不等式的解集,1会判断一个数是否为不等式的解集;2正确地将不等式的解集表示在数轴上。,【目标展示】,【研习一】,不等式的解,2.下列数2、3、4、5、6中,哪些数能使不等式x+36成立?,1.下列各数:2、3、4、5、6,其中哪些是方程x+3=6的解?为什么?,归纳:能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.,练习:P123练一练1,下列数值中,哪些是不等式x+24的解? -5,-3,-1.5,0,1,2,3.4,4,5,6.2,9,思考:比较方程x+3=6的解与不等式x+36的解有哪些相同点和不同点?,无论是方程还是不等式,它们的解一定满足方程(或不等式),都可以通过代入方程(或不等式)来检

2、验方程x+3=6的解只有一个,而是x+36的解有无数个,但这无数个解有一个共同特征:它们都大于3,【研习二】,不等式的解集,归纳,满足不等式的未知数的解的全体称为不等式的解集,注意:不等式的解集是所有解的全体,缺少任何一个都不能称为解集,求不等式的解集的过程,叫做解不等式.,可与方程类比,根据“当x为任何正数时,都能使不等式x+21成立”,能不能说“不等式x+21的解集为x0”?,练习:课本P123练一练3,练习,(1)x3的数有多少个?,【研习三】,在数轴上表示不等式的解集,(2)如果用数轴上的点来表示x3 ?,例1、两个不等式的解集分别是x3,x-1,分别在数轴上将它们表示出来,例题,解:

3、x3在数轴上表示为:,x-1在数轴上表示为:,对于“xa”或“xa”的形式,用数轴表示时应在数轴上表示数a的点处画“小空心圆圈”,小于向左边画,大于向右边画;对于“xa”或“xa”的形式,用数轴表示时应在数轴上表示数a的点处画“小实心点”,小于或等于向左边画,大于或等于向右边画,请注意,小于向左画,大于向右画;无等号画空心圆圈,有等号画实心圆点.,练习,1.在数轴上表示下列不等式的解集:,2.用不等式表示下列数量关系,再用数轴表示出来:,(1)x小于1; (2) x不小于1;(3) a是正数; (4) b是非负数.,例2、写出图中所表示的不等式的解集:,解:(1)图中所表示的不等式的解集为:x

4、5(2)图中所表示的不等式的解集为:x-6,练习,将数轴上x的范围用不等式表示:,(1),(2),(3),(4),【巩固拓展】,1.不等式x2的正整数解是( ) 1 B.0,1 C.1,2 D.0,1,2,2.已知a是整数,请写出不等式 a3的6个解: ,其中,正整数的解有 个,负整数解有 个,非负整数解有个.,3.写出下列各图所表示的不等式的解集:,(2),(1),4.在数轴上表示下列不等式的解集:,(1)x-5; (2)x0; (3)x-1; (4)1X4; (5)-2X3; (6)-2x3.,5.在数轴上表示不等式x-30的解集,并写出这个不等式的正整数解,归纳总结,1、什么是不等式的解集?,2、如何用数轴来表示不等式的解集?,

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