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2018版高中数学 第三章 指数函数和对数函数 4 第2课时 对数的运算性质及换底公式课件 北师大版必修1.ppt

1、第2课时对数的运算性质及换底公式,学习目标1.掌握对数的运算性质,能运用运算性质进行对数的有关计算(重、难点);2.了解换底公式,能用换底公式将一般对数化为自然对数或常用对数(重、难点),知识点一对数的运算性质如果a0,a1,M0,N0,则:(1)loga(MN)_;(2)logaMn_ (nR);,logaMlogaN,nlogaM,logaMlogaN,思考当M0,N0时,loga(MN)logaMlogaN,loga(MN)logaMlogaN是否成立?提示不一定成立,【预习评价】(正确的打“”,错误的打“”)(1)若MN0,则loga(MN)logaMlogaN.()(2)logaxl

2、ogayloga(xy)()(3)对数的运算性质(1)loga(MN)logaMlogaN能推广为loga(a1a2an)logaa1logaa2logaan(a0且a1,an0,nN*)()提示(1)错误M和N为负数时logaM和logaN无意义(2)错误logaxlogayloga(xy)(3)正确能loga(a1a2an1)anloga(a1a2an1)logaanloga(a1a2an2)logaan1logaanlogaa1logaa2logaan答案(1)(2)(3),【预习评价】1换底公式中底数a是特定数还是任意数?提示是大于0,且不等于1的任意数2换底公式有哪些作用?提示利用换

3、底公式可以把不同底数的对数化为同底数的对数,便于应用对数的运算性质进行化简、求值,知识点三常用结论由换底公式可以得到以下常用结论:(1)logab_;(2)logablogbclogca_;(3)loganbn_;,1,logab,logab,答案A,2计算log42log48_解析log42log48log4162答案23结合教材P8182,例4和例5,你认为应怎样利用对数的运算性质计算对数式的值?提示第一步:将积、商、幂、方根的对数直接运用运算性质转化第二步:利用对数的性质化简、求值,题型一利用对数的运算性质化简、求值,【训练1】计算下列各式的值(1)(lg 5)22lg 2(lg 2)2

4、;,【例2】计算下列各式的值(1)lg 20log10025;(2)(log2125log425log85)(log1258log254log52),题型二利用换底公式化简、求值,答案(1)D(2)12,方向3与集合知识的综合应用【例33】已知集合Ax,xy,lg(xy),B0,|x|,y,若AB,则log8(x2y2)_解析在集合B中,根据集合中元素的互异性,有|x|0,且y0.则在集合A中,x0,且xy0,有lg(xy)0,解得xy1.此时,Ax,1,0,B0,|x|,y由AB,得|x|1或y1,规律方法(1)带有附加条件的对数式或指数式的求值问题,需要对已知条件和所求式子进行化简转化,原

5、则是化为同底的对数,以便利用对数的运算性质要整体把握对数式的结构特征,灵活运用指数式与对数式的互化(2)解对数方程时,先由对数有意义(真数大于0,底数大于0且不等于1)求出未知数的取值范围,去掉对数值符号后,再解方程,此时只需检验其解是否在其取值范围内即可,这样做可以避免烦琐的计算,课堂达标,答案A,答案B,答案1,答案2,1换底公式可完成不同底数的对数式之间的转化,可正用,逆用;使用的关键是恰当选择底数,换底的目的是利用对数的运算性质进行对数式的化简2运用对数的运算性质应注意:(1)在各对数有意义的前提下才能应用运算性质(2)根据不同的问题选择公式的正用或逆用(3)在运算过程中避免出现以下错误:logaNn(logaN)n,loga(MN)logaMlogaN,logaMlogaNloga(MN),课堂小结,

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