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高中数学旧人教版教时教案(广西专用):不等式证明六(构造法及其它方法)(1).doc

第十一教时教材:不等式证明六(构造法及其它方法)目的:要求学生逐步熟悉利用构造法等方法证明不等式。过程:一、构造法:1构造函数法例一、已知 x 0,求证: 251xx证:构造函数 则 , 设 2 0, 1 0, 0 上式 0f (x)在 上单调递增,左边),25)(f例二、求证: 31092xy证:设 则)(2tt tytf1)(2用定义法可证:f ( t)在 上单调递增,3令:3t 1 0,则 即 b, c 是二次方程 的两个实根。bc222x 即:a208a例四、求证: ),2(3tnsec312 Zk证:设 则:(y 1)tan 2 + (y + 1)tan + (y 1) = 0ta2y当 y = 1 时,命题显然成立当 y 1 时, = (y + 1)2 4(y 1)2 = (3y 1)(y 3)0 3综上所述,原式成立。 (此法也称判别式法)3构造图形法:例五、已知 0 0, y 0, x + y = 1,则 4251yx左边 令 t = xy,则xyy2 4120yxt在 上单调递减 ttf1)(4,0( 417)(ft4若 ,且 a2 b 0,则| f (a) f (b) | 0,则 zxyzxy222作AOB = BOC = COA = 120, 设|OA| = x, |OB| = y, |OC| = zA BC DF

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