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《散步》课后练习题答案(人教版).doc

散步课后练习题答案(人教版)一 朗读全文。题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由。本题在标题上做文章,意在整体把握课文内容,也是揣摩标题艺术。第一问,可以回答“好” ,也可以回答“不好” ,只要言之成理。另拟标题,可以各显神通,拟好后,交流一下,相互评判,鼓励创意。二 “我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 ”说说你对这段话的理解,并与同学交流。本题要求理解语句的深层含义,重点应放在“整个世界”四个字上,兼及其他。三 下面这篇短文也是讲三代人的故事。与课文比较,哪个故事更感动你?说说你的理由。(三代一文略)三代与散步主题相近,又有差异,情节则差别较大。本题作比较阅读,培养鉴赏能力。阅读是个性化行为, “感动”这种情感更是个性化的,说散步更感动人,可以;说三代更感动人,也可以,能言之成理就好。教师应引导学生正确把握两篇短文的主旨, 三代说的是,宁可自己受伤,也要保护一老一小;散步说的是,孝顺第一。衡量作品,也要从社会价值上去考

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