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微笑面对挫折(六).doc

微笑面对挫折教学目标:1、培养学生勇于挑战自我,面对挫折的能力2、培养学生勇于挑战自我,正视挫折的能力。教学重点:培养学生勇于挑战自我,正视挫折的能力。教学难点:培养学生勇于挑战自我,正视挫折的能力。教具:比尔盖茨的照片,录音故事;世界足球赛主题曲生命之杯 教学过程:一、暖心坊:1.读 57 的故事2.学生谈感受:在学习和生活中,你遇到过挫折吗?你是用怎样的态度面对挫折的?二、情景讨论1.有一同学面对一道数学难题,猜想这位同学面对难题会怎么办?2.班级招聘小公务员,如果招聘到了我们班,你会怎么做?3.出示课前调查题若干(1)每小组选一题讨论:如果我们遇到了这样的难题怎么办?(2)全班交流说感受。(3)教师点拨,要勇于面对困难,不气馁。三、听故事;图书馆里的小侦探1.播放比尔盖茨少年时代管理图书的故事2.让学生猜猜故事中的人物是谁?3.请学生介绍比尔盖茨。4.你从比尔盖茨的故事中得到什么启示?5.师概括:比尔盖茨的成功源于他从小就勇于挑战,在一次次的挑战中获得了勇气,磨练了意志,提高了解决问题的能力。6.请举其他榜样的例子。7.请谈谈班上具有勇于挑战精神的同学的优秀事例。8.谈谈自己生活中勇于挑战的事例。四、总结:齐读成长苑师: 学会勇于挑战,同时也要分清智勇和鲁勇,希望同学们做一个勇于挑战的人。播放世界足球赛主题曲生命之杯板书设计:教学反思:

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