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2016年四年级下册语文教案:10.公仪休拒收礼物 第1课时(苏教版).doc

10 公仪休拒收礼物教学要求:1. 能分脚色朗读课文。2. 学会本课 911 个生字,理解由生字组成的词语。3.了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。4.理解公仪休最后一段话的含义,学习他清正廉洁的品格。教学时间:两课时教学设计:第一课时学习目标:1. 能读准字音、读通课文。2. 说出从哪里看出公仪休很爱吃鱼。教学过程:一、揭示课题 21. 板书课题。2. 介绍剧本常识。二、初读课文 151. 学生自读课文。要求:a. 读准字音,读顺句子,读通课文。b. 划出有疑问的地方。2. 检查自读效果。A. 出示生字词,正音。B. 指名朗读对话,学生评议。C. 教师指导读长句。3. 再读课文。思考:你明白了什么?还有那些不明白的地方?4. 交流:a. 这已课讲了一件什么事情?b. 故事发生在什么时间?地点?有哪些人?c. 故事分为几部分?d. 你还有什么不明白的地方?三、学习第一部分 151. 自由读,看看哪些地方可以看出公仪休特别爱吃鱼?2. 学生回答。3. 指导朗读。4. 指名表演。学生评议。5. 再进行朗读训练。四、课堂练习 31. 有感情朗读课文。2. 抄写生字。

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