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2016年(语文s版)二年级语文下册 第8单元 32.三借芭蕉扇(二) 第1课时 教案.doc

33.三借芭蕉扇一、教学目标:1、学会本课文的 14 个生字,理解有关词语。2、能正确,流利,有感情地朗读课文,复述课文。3、通过熟读课文,了解孙悟空三借芭蕉扇的经过,学习孙悟空不怕困难,敢于斗争的精神。二、教学重难点:指导学生通过朗读,复述,感受孙悟空的足智多谋的英勇善战三、教学准备;小黑板、卡片四、教学时间:二课时第一课时一、揭题导入同学们,你们都看过西游记了吧,今天我们就一同看一看其中一个精彩的故事三借芭蕉扇。出示课题。二、初读课文1、学生自学生字词。2、自读课文,注意生字词的读音。3、课文讲了一个什么故事。四、用生字卡检查生字自学情况,进行教学。1、读音“蹬“是后鼻音, “抹”是多音字2、字形蹬捶抹这三个字要注意。3、开火车读齐读同座位互相读,互相正音。4、指名读,师生评议。四、在扫清字词障碍的基础上,自由读课文,要求读准字音,读通顺。五、进行分小组分角色表演读课文。六、评价1、鼓励大家对朗读的积极投入。2、指名一两个小组上台表演。3、评议。七、布置作业熟读课文。

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