1、把握说明方法及作用,常用的说明方法有：打比方、列数据、举例子、 作比较、作诠释、摹状貌、 分类别、画图表、下定义、 引用等,说明方法及作用,1、打比方 如：,“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”,作用：将石拱桥的桥洞比作虹，形象生动地 说明了石拱桥桥洞的形状，突出了它形式 优美的特点。,说明方法及作用,1、打比方 如：,作用： 将桥洞比作弓，形象生动地说明了 赵州桥桥洞的形状，突出了它形式优美的特点，给读者鲜明的印象。,“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。”,说明方法及作用,2、列数据 如：,作用：通过列举数据，准确而具体地说明 了“赵州桥非常雄伟”的特点，给人以具体 而清晰的印象。,“赵州桥非
2、常雄伟，全长50.82米，两端宽 9.6米，中部略窄，宽9米。”,说明方法及作用,3、作比较 如：,作用：通过比较，突出了卢沟桥结构坚固的特点， 能给读者留下具体清晰的印象。,永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被 冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。,说明方法及作用,4、举例子 如：,（我国的石拱桥）在建筑技术上有很多创造，在 起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州 的江东桥，修建于八百多年前，有的石梁一块就 有二百来吨重，究竟是怎么安装上去的，至今还 不完全知道。,作用：通过举例，具体而清楚地说明了我国石拱桥 在建筑技术上有很多令人意想不到的创造。,说明方法及作用,5、摹状貌
3、如：,作用：通过描摹，具体而形象地说明了 “卢沟桥形式优美”的特点，给读者提供想 象的空间,留下深刻的印象。,“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头 接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千 态万状，惟妙惟肖。”,说明方法及作用,6、引用 如：,作用：通过引用唐朝的张鷟的话，有力地说明了 赵州桥“结构匀称，和四周景色配合得十分和 谐”（或形式优美）的特点。,“全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐； 桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张 鷟说，远望这座桥就像初月出云，长虹饮涧”,体会说明文的语言,准确严密,或平实或生动,为了准确地说明事物，说明文的语言很讲究分寸，如：“石拱桥在世界桥梁史上
4、出现得比较早”,“比较”一词起限制作用，表明“石拱 桥在世界桥梁史上出现”的时间是早的， 但并不是最早的，用语讲究分寸，留有 余地，体现了语言的准确性。,说明语言的准确（说说加点词的表达作用）,“当时可算是”起限制作用，表明赵州 桥大拱的长度只是在当时是世界上最长 的石拱,而不是有史以来最长的石拱,用语 言讲究分寸，体现了语言的准确性和严密 性。,再如： “(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱.”,说明语言的准确（说说加点词的表达作用）,说说下列加点词语能否去掉，为什么,“我国的石拱桥几乎到处都有”,“几乎”起限制作用，表明我国的石拱桥是很多的，但并非每一处都有。去掉“几乎”就变成我国石拱桥每处都有，改变了原意，不符合客观实际，语言就不准确不严密了。,说明语言的准确（说说加点词能否去掉）,再如： “水经注里提到的旅人桥，大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。”,“大约” 表示推测，表明旅人桥的建成时间“公元282年”只是推测的,并不能确定;“可能是有记载的”表明只是就文字记载来看“旅人桥”可能是最早的石拱桥,而并不能确定它就是最早的石拱桥.这两个词语,体现了说明文语言的准确性与严密性.,说明语言的准确（说说加点词能否去掉）,
