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小班语言游戏:虫虫飞.doc

小班语言游戏:虫虫飞活动目标:1、 乐意参与活动,大胆表演,体验游戏带来的快乐。2、 通过阅读儿歌、手指游戏,感知、理解儿歌的内容,同时,能有节奏的朗诵儿歌。3、 模仿儿歌中的虫虫的动作,掌握词语“喝露水” “踢踢腿” “排成队” “睡一睡” 。活动准备:儿歌相关的背景图画一幅、虫虫指偶两个活动过程:1、教师出示小虫指偶,引导幼儿认识背景图画中的草地、花园、天空、树杈。2、教师念儿歌同时操作指偶,请幼儿说说虫虫飞到了哪些地方?干了什么?3、教师借助指偶和动作再次朗诵儿歌。4、教师念儿歌,请幼儿说出“喝露水” “踢踢腿” “排成队” “睡一睡” ,并用动作表现。5、教师引导幼儿有节奏的朗诵儿歌。 (先完整、后对答)6、教师带领幼儿边做表演动作边朗诵儿歌。7、游戏:看谁准又快。请幼儿听老师的指令,用小手当虫虫飞到爸爸妈妈的身上。如:虫虫飞到肩膀上、 虫虫飞到头顶上、虫虫飞到小脚上。 。 。 。 。 。看谁动作有准又快。 (速度可以由慢到快)附:儿歌虫虫飞虫虫虫虫飞飞飞,飞到草地喝露水。虫虫虫虫飞飞飞,飞到花园踢踢腿。虫虫虫虫飞飞飞,飞到天空排成队。虫虫虫虫飞飞飞,飞到树杈睡一睡。

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