1、期中训练卷一、看拼音写词语。h x gu l jn qio mng l xn gu do j ( )( )( )( ) ( )mi l min yn jn yn jun xin qng r y j ( )( )( )( ) ( )三、查字典。要查的字音序音节部首再查几画字典的解释应取哪种解释熟能生巧1.植物的果实完全长成；2.熟练；3.程度深宾至如归 1.归还；2.回家；3.属于疾 驰 1.病；2.恨；3.迅速四、按要求写词语： 1.带有数字的成语。2.表示“看”的词语。3.本学期你所积累到的成语。4.把下列歇后语补充完整。芝麻开花（ ） 小葱拌豆腐（ ）五、古诗积累。春天，桃红柳绿，鸟语花香
2、。自古以来，文人墨客都对春天情有独钟，留下了许多千古佳句。本学期，我们学习了两首赞美春天的古诗，分别是 和 ，请你默写其中的一首： 你还能另外写出两句描写春天的诗句吗？ 六、按要求写句子。1.弯弯的月亮挂在夜空。 （改成比喻句）2.树叶在风中飘来飘去。 （改成拟人句）3.这部动画片让人喜欢。 （改成反问句）4.老师批改作业。 （把句子写具体）5.泪水湿润了他的眼睛。改成“把”字句： 改成“被”字句： 6.在原句上用修改符号修改病句。昨天的数学作业，我大部分全做对了。我国人口是世界上最多的国家。7.在下面句子中填上合适的关联词。老师（ ）关心我们的学习情况， （ ）关心我们的身体。（ ）没有太阳
3、，地球上（ ）没有光明和温暖。七、按课文内容填空。1.燕子是活泼机灵的，它有一身 ，一对 ，加上 ，显得那样活泼可爱。二三月间，微风轻轻地 着，毛毛细雨从天上 下来。千万条柔柳 了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像 ，形成了 的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多 。2.三顾茅庐这篇课文选自古典小说 ，这部小说中有很多人物都为大家所熟悉，你能列举小说中的重要人物吗？ 、 、。你能写出几个跟三国故事有关的成语吗？ 、 。3.本学期，我们学习了许多颂扬爱心的文章，如 、。从中我懂得了 八、阅读短文。 听清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一
4、样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉在和黄莺对唱，声音清脆婉转吱呀一声门开了，大妈踏着被露水打湿的石铺小路，上井台打水。她来到井边，打起一桶清澈的井水。忽然，她侧过头在凝神听着什么：啊，喇叭花下邻家的小男孩正在读书。他念得那么轻松，那么流利，那么动听，真好像是溪水的琴声，小鸟的歌声，真好像是喇叭花在广播呢。大妈的笑从心底溢到脸上。她提着水桶朝家里走去，脚步放得很轻很轻，生怕惊断了孩子的念书声，还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠1.根据词意在文中找出相应的词语。（1）光亮而透明。 （ ） （3）聚精会神的样子。 （ ）（2）水清纯而透明。 （ ） （4）充满而流出来 （ ）2.认真阅读第一自然段，找出描写色彩和声音的词。描写色彩的词： 描写声音的词： 3.请用“”画出文中的比喻句（两句）（1）句中把 比作 。（2）句中把 比作 。4.读下面的句子，回答括号里的问题。（1）她侧过头来，凝神听着什么。 （她在听什么声音？）（2）她提着水桶朝家里走去，脚步放得很轻很轻。 （她把脚步放得很轻是为了什么？）（3）大妈的笑从心底溢到脸上。 （大妈为什么那么高兴？）九、作文。最近，你最关注的是什么事？围绕这件事你和老师、同学或爸爸、妈妈有过讨论或争论吗？请把一次有意义的讨论会写下来，注意写好对话，特别是提示语。
